单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级实验不确定度 由于误差的存在而被测量值不能确定的程度是被测量真值在某个量值范围内的评定一不确定度的概念:误差以一定的概率被包含在量值范围 中真值以一定的概率被包含在量值范围 中不确定度用σ表示二不确定度的分类A类不确定度S:B类不确定度u:
实验不确定度由于误差的存在而被测量值不能确定的程度,是被测量真值在某个量值范围内的评定。一、不确定度的概念:不确定度用σ表示二、不确定度的分类A类不确定度S:B类不确定度u:可以通过统计方法来计算(如偶然误差)不能用统计方法只能用其他方法估算(如仪器误差)三、直接测量不确定度的计算1)A类不确定度的计算:贝塞尔法 最大残差法最大误差法 极差法三、直接测量不确定度的计算1)A类不确定度的计算:贝塞
一不确定度的概念:二不确定度的分类估计法电阻箱(读数为2700 )最小分度连续可读仪器非连续可读仪器20分度游标卡尺:最小分度=非连续可读仪器A类不确定度分量m= cm .五测量结果表达式:例如对某一长度进行多次测量算出的平均值是不确定度为结果表达式就应当写成1.计算间接测量量的不确定度解: 求周长L=得:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
第三节 实验不确定度由于误差的存在而被测量值不能确定的程度,是被测量真值在某个量值范围内的评定。一、不确定度的概念:真值以一定的概率被包含在量值范围中不确定度用σ表示二、不确定度的分类A类不确定度S:B类不确定度u:可以通过统计方法来计算(如偶然误差)不能用统计方法只能用其他方法估算(如仪器误差)A类B类B类三、直接测量不确定度的计算1)A类不确定度的计算:贝塞尔法Ni的不确定度N的不确定度–
第三节 实验不确定度由于误差的存在而被测量值不能确定的程度,是被测量真值在某个量值范围内的评定。一、不确定度的概念:不确定度用σ表示二、不确定度的分类A类不确定度S:B类不确定度u:可以通过统计方法来计算(如偶然误差)不能用统计方法只能用其他方法估算(如仪器误差)A类B类B类三、直接测量不确定度的计算1)A类不确定度的计算:贝塞尔法 最大残差法最大误差法 极差法三、直接测量不确定度的计算1)A
第一章 测量误差与实验不确定度 第一节 测量和测量误差 一测量及其分类 1 测量 在一定条件下使用具有计量标准单位的计量仪器对被测物理量进行比较从而确定被测量的数值和单位 2 测量分类 1)直接测量与间接测量 2)等精度测量与不等精度测量 3)单次测量与重复测量 直接测量直接测量: 使用仪器或量具直接测得被测量的量值的测
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级测量不确定度简介基本概念评定步骤实例分析1一基本概念1什么叫测量不确定度国家计量技术规范:JJF1059-1999《测量不确定度评定与表示》中定义是:表征合理地赋予被测量之值的分散性与测量结果相联系的参数注1:此参数可以是诸如标准偏差或其倍数或说明了置信水平的区间的半宽度2测量不确定度注2:测量不确定度由多个分量组成其中一些分
实验名称: 不确定度评定—固体密度测量姓 名 学 号 班 级 桌 号 实验地点:基础实验楼1301室指导教师: 实验日期 20 年 月 日 时 段 (01-上午02-下午) 一实验目的1.学习游标卡尺外径千分尺读数显微镜以及电子天平的原理和使用方法2.进一步掌握不确定度
误差理论与数据处理机械工业出版社九五国家级重点教材第四章 测量不确定度第四章测量不确定度 教学目的和要求: ? 通过本章内容的教学使学生能够对测量数据合理的正确进行测量不确定度的评定与表示要求学生清楚测量不确定度的概念明了不确定度的分类掌握标准不确定度A类和B类评定方法合成标准不确定度和扩展不确定度的评定方法正确进行测量不确定度的报告和表示 第一节 研究不确定度的意义
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