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  思维训练 第9讲搭配的方法（一）欢欢有一件海军衫和一件公主衫还有三件不同颜色的裙子：黄裙子蓝裙子红裙子她想穿一套衣服去丽丽家做客可以有多少种不同的搭配方法小丸子从家到学校有两条路可以走从学校到电影院有三条路可以走如果小丸子从家先到学校再去电影院一共有几种不同的走法试一试从小熊家到小兔家有三条路从小兔家到小猴家也有三条路一天小熊要先去小兔家送胡萝卜再去小猴家做客他一共有几种不同的走法牛牛有3件不

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  思维训练 第3讲付钱的方法（一）把1元钱兑换成角币，有几种换法？5角2角1角试一试把1张10元换成5元，2元和1元的纸币，有几种换法？把1张100元的人民币换成五十元和十元的纸币，有几种换法？20元纸币换成10元，5元和2元的纸币，有几种换法？聪聪买一个8元5角的皮球，下面哪种付钱方法最合理？（1）2元+2元+2元+2元+

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  思维训练 第10讲搭配方法（二）有4个小朋友要互相用一次，你能算出，他们一共打了多少次吗？用数字1、2、4可以组成多少个没有重复数字的三位数试一试按要求画一画：3个电信局互通一次，了解电讯情况。计算一下他们一共要打多少次。画一画：A BC结果是：5位小朋友加上班主任老师，约好寒假要互通一次，他们一共要通几次？填一填：用数字7、5、2能组成几个没有重复数字的三位数？百位

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  思维训练 第8讲合理分组把1、2、3、4、5、6分成相等的三组。把1、2、3、4分别填入中。（每个数只能一次）。+-=试一试将1、2、3、4、5、6、7、8分成相等的四组+=+=+=+将1、2、3、4、5、6、7、8分成相等的两组+++=+++将1、2、3、4、5、6、7、8、9分成相等的两组+++=+++用2、4、6、8这四个数编一道加减混合算式。+-=用8、9、10、11这四个数编两道加减

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  思维训练 第2讲一半的问题一根电线长8米，把它对折，每折长几米？奶奶买回来一些桃，弟弟吃了一半后，还剩3个，买卖买回多少个？试一试说出下面各数的一半分别是多少？10 16 6 12 20妈妈有12颗奶糖，分给小林和小草各一半，他们各得了多少颗糖？亮亮做口算题，第一次做了8道题，第二次做的正好是第一次的一半，亮亮一共做了几道口算题？妈妈买回来一些草莓，小亮吃了一半后，还剩4个，妈妈买回多少个草莓

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  思维训练第一讲速算与巧算例16+6+6+3＝（）×（）例2 1+2+3+4+5＝（ ）×（ ）试一试 14+4+4+4+2＝（）×（）26+6+6-3＝（）×（）32+3+4+5+6+7+8，这是一个（）数列，中间数是（ ），共有（ ）个数，所以2+3+4+5+6+7+8＝（ ）×（）41+3+5+7+9+11+13＝（ ）×（ ）例37×3+7×5×（ ）例4（1）4×（7+5）=4×（ ）

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五讲 思 维(thiking)一概念 思维是人脑对客观现实概括地间接的反映这种反映是借助言语实现的对概念的理解： 1. 思维的概括性 ① 思维是对一类事物共同的本质 特征的反映 例：杨树槐树枣树…→树 猩红热流脑白喉… →细菌

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 思 维 训 练问题：什么是思维呢2022432思维的定义大脑中非物质的活动个人进行的脑力活动过程推理的脑力过程运用大脑解决问题或得出结论的过程思维是整理已知信息以获取解答的过程 … … … … … … … 思维是为了某一目的对经验进行的有意识的探究2022433纵向与横向进行纵向思维时人们可以通过一系列有根