PAGE PAGE 1《1.3简单的逻辑联结词》测试题A卷一.选择题:1.如果命题p或q是真命题非p是假命题那么( )A 命题p一定是假命题 B命题q一定是假命题C命题q一定是真命题 D命题q是真命题或者是假命题2.在下列结论中正确的结论为( )①p且q为真是p或q为真的充分不必要条件②p且q为假是p或q为真的充分不必要条件③p或q为真是 p为假的必要不充分条件④ p为真是p且q为
§1.3 简单的逻辑联结词课时目标 1.了解逻辑联结词或且非的含义.2.会用逻辑联结词联结两个命题或改写某些数学命题并能判断命题的真假.1.用逻辑联结词构成新命题(1)用联结词且把命题p和命题q联结起来就得到一个新命题记作__________读作__________.(2)用联结词或把命题p和命题q联结起来就得到一个新命题记作________读作__________.(3)对一个命题p全盘否定就得
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1.3 简单的逻辑联结词1.3.1 且(and)1.3.2 或(or)1.3.3 非(not) ●三维目标1.知识与技能了解命题的概念理解逻辑联结词或且非的含义掌握含有或且非的命题的构成.2.过程与方法(1)经历抽象的逻辑联结词的过程培养学生观察抽象推理的思维能力.(2)通过发现式的引导培养学生发现问题解决问题的能力.3.情感态度与价值观培养学生积极参与合作交流的主体意识并在这过程中培养学生对数学
§ 简单的逻辑联结词学案编写 徐传俊 审核 高慎云教学目标:1.通过数学实例了解简单的逻辑联结词或且非的含义2.能正确地利用或且非表述相关的数学内容3.知道命题的否定与否命题的区别.教学重点及难点:1.掌握真值表的方法2.理解逻辑联结词的含义.教学过程:一复习回顾问题:判断下面的语句是否正确.⑴⑵3是12的约数⑶3是12的约数吗⑷是整数⑸. 二讲授新课例1:判断下面的语句是否为命题若
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.3 简单的逻辑联结词高中选修《数学2-1》(新教材)逻辑联结词且或非的含义且:就是两者都有的意思或:就是两者至少有一个的意思(可兼容)非:就是否定的意思注意:今后常用小写字母pqrs…表示命题我们把使用逻辑联结词联结而成的命题称为复合命题观察下面的三个命题它们之间有什么关系(1)12能被3整除(2)12能被4整除(3)
简单的逻辑联结词 同步练测建议用时实际用时满分实际得分45分钟[来源:学科网]100分 : 一选择题(本题共6小题每小题5分共30分)1.如果命题p且q是假命题非p是真命题那么( )[来源:]A.命题p一定是真命题 B.命题q一定是真命题 C.命题q可以是真命题也可以是假命题 D.命题q一定是假命题2.已知命题p:x∈A∪B则非p是( )A.x不属于A∩B B.x不属于A或x不属于B C.
非p写出下列命题的否定并判断它们的真假:(1)p:ab为实数a2b2≥2ab(2)p:函数yx23x4的图象与x轴没有公共点(3)p:ab为整数若ab 为偶数则ab都是偶数(4)p:abc是实数当a2b2c2-ab-bc-ac0时ab.命题p:关于x的不等式x22ax4>0对一切x∈R恒成立q:函数f(x)-(5-2a)x是减函数若p或q为真p且q为假求实数a的取值范围.3.正确认识命题的否定与否
高考资源网( .ks5u)您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿稿酬丰厚 .ks5u高考资源网( .ks5u)您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿稿酬丰厚 .ks5u§1.3.1简单的逻辑联结词【学情分析】:(1)常用逻辑用语是帮助学生正确使用常用逻辑用语更好的理解数学内容中的逻辑关系体会逻辑用语在表述和论证中的作用利用这些逻辑用语准确地表达数
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