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八年级下册生物期中学业水平检测一 单项选择题(每小题2分共40分请将每小题正确答案的代号填入下面选择题答案表格内) 1.生命在生物圈中的延续和发展最基本的环节是生物通过( )世代相续生生不息A.生殖 B.遗传 C.生殖和发育 D.发育2.用嫁接的方法来繁殖果树和花卉成活的关键是A. 接穗要保持湿润 B.接穗和砧木的形成层紧密结合在一起 C.嫁接的时间要选择好 D.接穗和砧木的选择3.家蚕的发育过程
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人教版新课标八年级生物下册教案第七单元 第一章 生物的生殖和发育第一节 植物的生殖教学目标1.知识与技能:通过复习被子植物的有性生殖描述植物的有性生殖通过观察思考和讨论能够列举植物常见的无性生殖 2.过程与方法:通过探究活动了解影响扦插成活率的因素通过观察和比较分析了解有性生殖和无性生殖的意义3.情感态度与价值观:认识到植物生殖方式多样性的意义通过了解无性生殖在生产上的应用认识生物学知识不但是生产
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第七单元第一章 生物的生殖和发育第一节 植物的生殖教学目标1.知识与技能:通过复习被子植物的有性生殖描述植物的有性生殖通过观察思考和讨论能够列举植物常见的无性生殖 2.过程与方法:通过探究活动了解影响扦插成活率的因素通过观察和比较分析了解有性生殖和无性生殖的意义3.情感态度与价值观:认识到植物生殖方式多样性的意义通过了解无性生殖在生产上的应用认识生物学知识不但是生产实践的基础而且随着生产实践不断丰
教学建议(一)课程总目标获得有关生物体的结构层次生命活动生物与环境生物多样性生物进化以及生物技术等生物学基本事实概念原理和规律的基础知识初步学会科学探究的一般方法在科学探究中发展合作能力实践能力和创新能力生物学相关的社会问题初步形成主动参与社会决策的意识能力知识通过对生物界中的遗传和变异现象的认识培养学生的辩证思维能力以及尊重科学人类遗传健康意识的养成通过对生命起源问题的探讨培养学生实事求
课题:遗传病与优生 课时:第1 课时 课型:预习展示 学案编号:9编制人:高淑琴 审核人:高淑琴 使用时间3月 班级: : 小组: 评价等级:一学习目标: 1例句常见的遗传病2说明禁止近亲结婚的道理 教师复备栏或学生笔记栏二重点难点:说明禁止近亲结婚的道理三导学过程 (一)预习导航:请同学们课下阅读课本36-41页独学完成下列任务并在课本上把关键词划出来
八年级(下)生物复习第七单元 第一章 生物的生殖和发育一 植物的生殖1.有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如:种子繁殖(通过开花传粉并结出果实由果实中的种子来繁殖后代)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子)2.无性生殖:不经过两性生殖细胞结合由母体直接产生新个体例:扦插嫁接压条组织培养 3.嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合以确保成活.二 昆虫的生殖和
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