单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一下面各题中哪两种量成正比例为什么1笔记本单价一定数量和总价.总价÷数量=单价(一定)单价一定就是比值一定因此总价和数量成正比例关系2汽车行驶速度一定行驶的路程和时间.路程÷时间=速度(一定)速度一定就是比值一定因此路程和时间成正比例关系3工作效率一定工作时间和工作总量.工作总量÷工作时间=工作效率(一定)工作效率一定就是比值
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级正反比例的练习课 制作人:刘军学习目标:进一步理解正反比例的意义能正确判断两种量是否成反比例 判断两种量是否成比例成什么比例提高学生的分析能力 一基础练习1.填一填说一说(1)每箱木瓜的个数一定运来木瓜的箱数和木瓜总个数如下表箱数箱481632总个数个32
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级正比例和反比例的练习判断下面各题中的两种量成不成比例成什么比例1.工作效率一定工作时间和工作总量( )比例. 2.长方形的周长一定它的长和宽( )比例.3.平行四边形的面积一定它的底和高( )比例.成正 不成 成反 4.比的前项一定比的后项和比值( )比例.5.路程一定行走的速度和所需的时间(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级正反比例应用题的练习课学习目标: 1通过练习 正确判断正反比例 2 通过判断正确地用正比例和反比例的方法解答应用题提高解决问题的能力 3经历用正反比例的方法解决解决问题感受应用知识进行分析推理的过程正比例和反比例的意义有什么共同点和不同点共同点不同点正比例都有两种相关联的量一种量变化另一种量也随着变化一种量扩大(缩小)另一种量
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级成正反比例的量复习课一下面每题里相关联的两种量是不是成比例如果成比 例成什么比例 4总产量一定工作效率和工作时间( )4总产量一定生产每个零件所用的时间和生产的总时间( ) 1订阅《小学生数学报》的份数和钱数(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级成正反比例的量复习课一下面每题里相关联的两种量是不是成比例如果成比 例成什么比例 4总产量一定工作效率和工作时间( )4总产量一定生产每个零件所用的时间和生产的总时间( ) 1订阅《小学生数学报》的份数和钱数(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级正比例1正比例的意义 两个相关联的量一个量变化另一个量也随着变化如果这两个量的比值一定那么这两个量成正比例关系2判断成比例的简单方法:同扩同缩两个变量的比值一定时间分5716203440总字数个3004209601200204024001明明打字时间打字总数如下表: 在上表中相关联的量是(
数学导学案六 年级 课题 正比例练习课 课时第1课时 主备人 深谷幽兰 学生: 家长签字:学习目标学生能进一步理解成正比例关系的两种量的变化情况能正确判断两种量是否成比例达标测评判断下面每题中的两种量是不是成正比例并说明理由. 1.平行四边形的高一定它
中央电教馆资源中心数学数学 成正比例的量成反比例的量综合练习1.在圆柱体积底面积和高这三个量中当圆柱体积一定是底面积和高成( )比例2当( )一定时( )和( )成( )比例 3.小麦每公顷产量一定小麦的公顷数和总产量成( )比例4圆柱的侧面积一定底面周长和高成( )比例5小星跳高的高度和它的身高成( )比例填空火眼金睛 1.一个因数不变积与另一个因数成正比例.( ) 2.长方形的长一定宽和面积成
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级正比例和反比例邱县奥博学校 孟令国小结正比例反比例相同点不同点1都有两种相关联的量.2一种量随着另一种量变化.1变化方向相同一种量扩大(缩小)另一种量也扩大 (缩小).1变化方向相反一种量扩大(缩小)另一种量反而缩小 (扩大).2相对应的两个数的比值(商)一定.2相对应的两个数的积一定.3都必须有一个量一定.
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