修改病句详解例1优良的变异植株经过培育其性状稳固----语感强对语汇敏感一下可以发现稳固不恰当改为稳定----课文熟读知道这里的用词----用一些时间记住下列常见搭配:养成习惯 端正态度 明确目标 改进方式 提高效率 增长知识增强体质 加强训练 继承传统 发挥优势 发扬优点 戴帽子例2读了《呼风唤雨的世纪》这一课深受启发----改:缺成分
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级如何诊断病句█病句类型█改正病句方法辨析并修改病句如 何 诊 断 病 句看词性辨词义查用词是否恰当找主干辨枝叶查搭配是否得当看结构辨关系查语序是否恰当看句意辨逻辑查表达是否恰当看照应找对象查成分是否残缺病 句 类 型用词不当语序不当搭配不当成分残缺成分赘余结构混乱表意不清不合逻辑用 词 不 当1昨天晚上我看了二场电
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.修改病句1.搭配不当 ①主谓搭配不当如:他那崇高的革命品质经常浮现在我的脑海中(品质不能浮现可改为他那伟大的革命形象) ②动宾搭配不当如:上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务善于经营管理的专业化队伍(聚集的应该是专业化人才) ③主宾搭
01不管天气十分炎热大家还是坚持锻炼身体 02已经把连长交给我的任务顺利实行了 03经过教育FxG的受害者擦亮了眼睛增高了认识 04同学们一定要遵守交通规则防止不要发生事故 05上课时小华的眼睛不转眼地注视着老师 06我买了钢笔尺子橡皮和文具就急忙赶回家去 07虽然你学习再好但是没有骄傲的理由 08玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子 09今晚天空月圆如镜繁星满天多美的夜景
1.指出下列各句的病因填写在句后的括号中(8分)A.主语残缺 B.谓语残缺 C.宾语残缺 D.主谓搭配不当E.动宾搭配不当F.语序不当 G.不合书理①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国 (??????????)②我们来到大海边呼吸着新鲜空气阳光和海水 (??????????)③清晨雄鸡报晓三更时我就起床准备出发了 (??????????)④农业生产必须走现代化 (????????
修改病句1否定词 一个句子如果多次出现不没有之类的否定词很有可能出现语病即句子字面意义可能和要表达的意义正好相反如: ①为了防止这类交通事故不再发生我们加强了交通安全的教育和管理(1993年) ②睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒二忌睡前不可饱食三忌卧处不可挡风(1994年) ③雷锋精神当然要赋予它新的内涵但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢(1998年) 例①中的防止和不再形成双重否定
修改病句练习1 是否具有安全保障措施这是韩日两国保证本届世界杯足球赛成功的重要条件之一2 京市将努力改善生态环境保证了绿色奥运对北京环境质量的要求3 通过中国男子足球队的表现使我们认识到具有良好的心态是非常重要的4 们的报刊电视网络和宣传媒体更有责任做出表率杜绝用字不规范现象5 正的勇士是倒了又能顽固地爬起来的是能知耻而后勇的6老师告诉同学们凡是被医院确诊为假性近视的同学都得一律到医院用雾视法加以
修改病句专项练习一常见的句子错误(病因):1语序不当2搭配不当3表意不明4句式杂糅5重复累赘6两面对一面7不合逻辑前后矛盾二辨析病句的几种方法:1.语感觉察法:审读病句可以从感觉上察觉毛病按习惯的说法会觉出别扭以上搭配不当语序不当语义重复的地方都可以用此法辨析修改2.提取主干法:运用语法分析的方法光将句子的附加成分(定语状语补语)去掉提取出主干检查主干是否有毛病如果主干没毛病再检查附加成分看修饰语
小学语文分类复习一一修改病句1是一名五年级的学生 2非常喜欢这个玩具 3昨天下午下了一天大雨 4小刚穿上衣服和书包就向学校跑去5我国是世界上最多的人口国家 6我国的人口是世界上最多的国家 7在各门功课中语文对我最感兴趣 8听了老师的话我认识到学习的9战士们冒着大
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报