单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第10课 资本主义时代的曙光人教版世界历史上册 沙坪中学 胡畅一说教材二说教学目标三说学情四说教法学法五说教学过程六说教学特色七说教学反思1教材地位2内容分析3重点难点1一说教材 本课是《世界历史》上册第四单元《步入近代》的第一课主要介绍文艺复兴和新航路的开辟这两大活动对欧洲和整个世界历史影响深远特别是对世界
第10课 资本主义时代的曙光尊敬的各位老师:上午好今天我说课的题目是《资本主义时代的曙光》下面我将从以下五个方面展开我的说课本课在教材中的地位和作用 《资本主义时代的曙光》是世界历史九年级上册第四单元第10课的内容主要讲述了文艺复兴运动的兴起和新航路的开辟加速了西欧封建制度的解体促进了欧洲资本主义的产生和发展本课是西方世界步入近代的准备和起步阶段在世界近代史乃至整个世界史中具有重要
世界历史上册第十课 资本主义时代的曙光 说课稿一说教材?1教材地位本课是《世界历史》上册第四单元《步入近代》的第一课主要介绍文艺复兴和新航路的开辟这两大活动对欧洲和整个世界历史影响深远特别是对世界近代历史产生了巨大的影响是世界古代历史到世界近代历史的承前启后的重要历史事件是理解世界近代发展的两大节点2内容分析:文艺复兴以人文主义思想抨击了封建思想和教会思想让人们从旧的思想中解放出来逐渐形成资
3五说教学过程(三) 归纳小结情感提升 有人说西欧封建社会末期是人和世界被发现的时代这里的 人被发现指的是文艺复兴运动世界新航路的开辟 引导学生归纳总结本课所学知识点 学生通过本课知识结构来加深记忆巩固知识 用简明的板书将知识点串联有助于学生的总结归纳加深记忆(四)学以致用巩固创新
第10课 资本主义时代的曙光一.课前导学(一)认清目标? 明确要求知识与能力目标: ? 掌握文艺复兴时期代表人物的主要成就及本质:掌握开辟新航路的过程让学生了解新航路开辟的原因和影响学习重点为:文艺复兴的本质和主要代表人物新航路开辟的过程 学习难点为:文艺复兴首先在意大利兴起的先决条件及其阶级实质(二)自主学习114世纪前后____________是欧洲贸易最繁荣的地区当时意大利兴起很多_____
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第10课 资本主义时代的曙光一学习目标: 1了解文艺复兴在意大利兴起的先决条件意大利文艺复兴的背景时间思潮实质 及代表人物及代表作影响 2掌握新航路开辟的原因经过和影响但丁莎士比亚达·芬奇等文艺复兴代表人物的主要成就以哥伦布为代表的欧洲航海家开辟新航路的过程 3比较郑和下西洋和
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级世界近代史世界近代史是资本主义社会形态酝酿产生和发展的历史第四单元步入近代资本主义时代的曙光文艺复兴新航路的开辟第10课第10课资本主义时代的曙光【内容标准】 (1)知道《神曲》复述达·芬奇哥伦布的主要活动初步认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用 文艺复兴名称由来: 通过弘扬
第10课资本主义时代的曙光 一教材简析《资本主义时代的曙光》是人教版九年级历史上册第四单元《步入近代》的第一课主要介绍文艺复兴和新航路的开辟这两大活动对欧洲和整个世界历史影响深远特别是对世界近代史产生了巨大的影响为资本主义社会的产生奠定了基础因此本课是世界古代史到近代史的承前启后的重要篇目二学情分析从学生的认知水平和能力状况来看初三学生处于形象思维向抽象思维
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培根(弗朗西斯)(FrancisBscon1561-1626) 英国哲学家近代欧洲唯物主义经验论哲学的奠基者出生于贵族12岁入剑桥大学学习毕业后曾为驻法国大使的随员回国后专攻法律当过律师和国会议员后担任掌玺大臣大法官等要职晚年被控受贿离开政界从事著述主要著作有《新工具》《学术的进步》等反对经院哲学主张哲学与自然科学结合起来提出知识就是力量的口号2探究活动:文艺复兴运动首先兴起于意大利的根源历
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