相关文档

• 2、23第六单元第3课__改革的后果导学案.doc

  第六单元第3课 改革的后果导学案(老师用)编写人：万济宇 审核人： 时间：班级： 组别： 组名： ：【课标要求】认识阿里改革在埃及历史上的作用【重点难点】穆罕默德.阿里对外扩张及其改革失败的内外原因穆罕默德阿里改革意义的分析与理解知识结构：改革的后果：失败改革后阿里很快走上了穷兵黩武对外扩张的道路1背景：改革获得巨大成功的同时穆罕

• 第3课_改革的后果.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三课 改革的后果第六单元 对外扩张始于1811年终于1841年约30年从性质上可归纳为两个阶段即第一阶段是前20年(18111831年)阿里扛的是素丹的大旗打击分离势力实行对叛逆者讨伐的扩张手法第二阶段是后10年(18311841年)直接挑战奥斯曼帝国以图取而代之一穆罕默德 阿里的对外扩张 内容解析(1)兵

• 第六单元第3课阿里改革影响.doc

  第六单元?穆罕默德·阿里改革第3课?(穆罕默德·阿里)改革的后果??★课标要求认识穆罕默德·阿里改革在埃及历史上的作用★教学目标：(一)知识与目标：1穆罕默德·阿里的对外扩张：识记扩张的原因情况和后果2穆罕默德·阿里的改革失败：识记导致失败的内外因素3改革的影响和意义：识记性质影响和意义4理解改革与扩张的关系改革失败是内外因素共同作用的结果对埃及历史的影响(二)过程与方法：1通过问题探究的方

• 第14课_避免革命的改革_导学案.doc

  九年年历史上册 第14 课 避免革命的改革 导学案课型：展示反馈课 执笔：邹平九年历史组 审核：东山中学历史备课组 时间：2012-9-19【学习目标】1知道农奴制改革的背景了解其主要内容认识其对俄国社会的影响2提高学生阅读分析比较能力和客观评价历史事件的能力【学习流程】一自学与交流：自学提示 ：(一)重点：了解农奴制改革的主要内容认识农奴制改革的历史作用(二)学生自学教材 (三)预习

• 第3课.开元盛世学案(改后)doc.doc

  第3课 开元盛世(学案)花园中学 张海英学习目标：了解唐朝开元时期政治经济的发展情况包括开元之治农业生产的进步手工业技术的提高以及商业的繁荣等主要史实学习重难点：重点：盛世经济的繁荣 难点：正确理解曲辕犁筒车等唐朝先进的农业工具预习提纲：通读课本至少两遍(包括小字部分和图片)完成以下内容：一开元之治1搜集唐玄宗的相关简单了解这一历史人物2阅读第一自然段找到唐玄宗即位之初所采取的

• 第六单元导学案.doc

  #

• 第六单元__课题1导学案.doc

  第六单元 课题1 金刚石石墨和C60【学习目标】1.知识与技能(1)了解金刚石和石墨的物理性质和用途(2)知道碳单质的化学性质．(3)知道不同元素可以组成不同的物质同一种元素也可以组成不同的物质2.过程与方法(1)会对展示或演示的分析归纳(2)能认真观察实验现象并会对现象分析归纳总结出重要的知识点．3.情感态度与价值观(1)以发展的观点看待碳的单质(2)树立物质的性质决定用途的观点【教学重

• 第六单元复习课导学案.doc

  #

• 第六单穆罕默德·阿里改革元复习检测导学案.doc

  第六单元《穆罕默德·阿里改革》复习检测导学案高二历史 编写人 王若东◆单元知识结构一背景 1政局动荡：属于奥斯曼帝国行省的埃及各种政治争权夺利战乱频仍 2经济落后：盛行包税制沉重的剥削导致农业和手工业遭到严重破坏阶级矛盾激化3外部危机：18世纪末19世纪初已进行工业革命的法英先后侵略埃及埃及面临着严峻的外部挑战4条件具备：1805年穆罕默德·阿里王朝建立面对内忧外患阿里志在推行

• 《第9课：改革开放》导学案.doc

  《第9课：改革开放》导学案 孙平 [学习目标] 1了解和掌握家庭联产承包责任制和乡镇企业的迅速发展2了解深圳等经济特区的建立对外开放新格局的形成3知道国有企业的改革的主要内容[重点与难点]重点：1农村和城市的经济体制改革2深圳等经济特区的建立难点：理解经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响[导学过程]一自我学习1学习家庭联产承包责任制这一目回答如下问题： （1）我国的改革首先是从什么领域开始的