学生对指导与服务的评价调查 为了使学院更好的发展我们将对学院给予学生指导与服务工作的反馈效益进行调查请同学们如实填写下表:态度指标非常满意比较满意一般不满意1.学院的教师教学内容教学方式2.学院的教师课外辅导与答疑3.学院规章制度的健全与执行4.学院的评奖评优工作如何5.学院的学生助学贷款工作6.学院学生的医疗保险工作7.学院的学生组织学生活动管理工作8.学院的学生社会实践活动(如暑假
学生对学生指导与服务工作满意度调查1.你对学院授课教师敬业精神教学态度的评价A 满意 B 满意 C一般 D非常不满意请选择你对学院授课教师敬业精神教学态度的评价2.你对学院授课教师教学能力专业水平的评价A 满意 B 满意 C一般 D非常不满意请选择你对学院授课教师敬业精神教学态度的评价请选择你对学院授课教师教学能力专业水平的评价3.你对学院授课教师教学内容教学方式
附件7患者对 医院服务满意度调查表 为了帮助医院提高服务水平和服务质量我们请您对医院和医务人员的服务状况作一个客观的描述请您仔细地阅读我们的设问并在您认为符合的备选项旁边的□内打即可同时欢迎您在最后的意见栏中写出您的具体看法和意见以利我们借鉴此为不记名调查请您畅所欲言不必顾忌耽误您的时间我们表示歉意对您的热情相助表示谢意序号分值调查内容结果得分11就医期间医务人员与您的交往中使用请
该同学在硕士研究生的课程学习期间严格遵守学校的各项规章制度学习上态度端正目的明确在自我刻苦努力学习专业知识的同时虚心向老师和其他同学请教不仅学业成绩优良并按时按量完成了所要求的在读期间的各实践环节积极参加各种学术活动与专题讨论会认真听取学术报告认真完成了研究领域相关的文献阅读和外文翻译深入学习了课题的发展历程现状和趋势为今后的论文开展奠定了坚实的理论和实践基础同学在硕士研究生的课程学习期间能
06岁儿童中医健康指导服务效果评价调查表(表二:干预后调查表)基本信息:被调查儿童 性别 年龄 被调查者所在地区 省 市 区 社区1您在社区卫生服务中心是否接受过儿童中医健康指导(1)有(2)无(结束调查)
表1 小学生低段口语交际能力调查表项目内 容人数比例1愿意和同学交流2愿意和老师交流3愿意将自己开心或看到的趣事讲给同学听4愿意将喜欢的故事或电影讲给其他同学听5能把普通话讲标准保持用普通话交流6能认真地听老师讲课认真地听同学发言7能听清楚别人的要求了解别人讲话内容8和别人交流会紧张9和别人讲话时用请谢谢等礼貌用语10在家经常主动地与父母交谈11家里来客人时能主动打招呼礼貌接待12能专
顾客满意度测评项目特点: 1.顾客满意度测评有利于建立行业监管模式 通过客观公正科学的第三方顾客满意度测评更有利于对服务性行业的监管 例如:假设你是某零售银行的区域总经理刚刚收到一份有关你所管辖的几间支行的顾客满意度调查报告虽然调查结果显示两间表现不错的支行A和B的顾客满意度的平均水平都是满意但是当你具体查看调查结果的构成时你却认识到问题并非如此简单在基于5个等级的满意度评价中支行A有
辅导员辛苦了初次见到我们的辅导员是在一零年九月八日一个阳光明媚的好天气里那天满怀着对大学的憧憬我随父母在向导志愿者的带领下来到报名点是时科和伍钰接待了我们那时候我生疏的喊他们学长和学姐丝毫没有意识到我们的关系如今会变得这样亲近到当天晚上还有部分同学没有来校报到我想辅导员一定是很着急的但是对于我们已经在校的同学他们没有一丝的疏忽他们每隔一小时就轮流给我们发短信提醒我们新生在校应注意什么叮嘱我们不要独
附表:1.调整的部分医疗服务项目(类)指导价格或调 整幅度表 2.取消的部分医疗服务价格项目表 3.市场调节价的部分医疗服务价格项目(类)表 4.省下放定价权的部分医疗服务价格项目(类)表 5.暂不调整部分医疗服务项目(类)表 6.检验基本组合规范表 : PAG
寨落小学学生评教活动问卷调查亲爱的同学们: 为了深入了解教师的教育教学状况及时反馈教育教学信息加强教学管理提高教师素质学校决定对教师教育教学情况向学生进行问卷调查此份问卷是为了你能取得更大的进步提高自己的学习成绩请你如实填写谢谢你的合作 以下各题只能选一个答案请在你选中的答案后的括号里打 一被调查的教师: 任教学科: 二教育
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