Unit1主要单词window 窗户 写字板 灯 图画 门 地板 教室 计算机 墙 扇子二主要短语 a look 看一看 idea 好主意. right 好的 jop 干得好 at 看…… the door
四年级(上册)Unit 1window----------------窗户board----------写字板light-----------灯管灯picture------画图画door--------门floor--------地板classroom-------教室many-------许多的our------我们的classmate------同学have a look-----
小学四年级上册英语教材研说各位老师们:大家好我要说的教材是外研社新标准三年级起点小学英语第三册为小学四年级上学期用书流程大致分为说课标说教材说建议其中说课标包括说课程标准总目标学段目标和本册内容标准说教材包括说教材特点和编写体例本册教材内容结构以及知识与技能的立体式整合说建议包括说教学建议 评价建议和课程资源的开发和利用首先我要说的是课程标准总目标基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生
贵玉小学四年级上英语期中试卷 Class(班级)_________ Name() _________________ Mark(分数)_______________听力部分(40分)一.Listen and choose听录音选择所听到的单词(5分)( )1A.teacher B.tiger C.time( )2A.door
课题: Unit One My classroom第一课时教学设计方案 教学目标:1. 能听懂会说:Whats in the classroom Aboard two lights many desks and chairs.并能在实际情景中运用2. 能听说认读本课主要单词:classroom window door picture board light3. 能听懂并能按照指令做事情教学重点:
CONNTENTS 目录2 Unit 1 My classroom 第一单元 我的教室12 Unit 2 My schoolbag 第二单元 我的书包22 Unit 3 My friend 第三单元 我的朋友32 Recycle 1 复习回顾 136 Unit 4 My home
听录音选出与录音内容相符合的一项并将其字母编号填在题前的括号里(每小题1分共10分)( ) 1. A. Chinese book B. notebook C. math book( ) 2. A. PRQD B. BRCQ C. PDRY( ) 3. A. teacher B
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四年级上册?Whose?Bag?Is?This?教学设计?(2011-11-13 19:06:18) HYPERLINK javascript: ▼标签:? HYPERLINK =blogq=D4D3CCB8by=tag t _blank 杂谈??Whose Bag Is This(义务教育课程标准实验教科书EEC小学英语四年级上册)【教材分析】本节课为EEC教材小学课本四年
Unit 3 My Friends A Lets Learn一教学目标1.能够听说认读词汇long short hair strong thin quiet friends2.能够向别人简单介绍自己的朋友及其外貌特征如:My friend is thin. She has long hair big eyes and a small mouth3.培养学生与人交往的能力学会关心朋友帮助他人
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