《IT 职业素养》单元教学设计学习情境9 实施方案学习情境职场礼仪教学时间(学时)2适用专业软件技术计算机应用技术计算机信息管理教学目标能力(技能)目标1 怎样从头发面部服饰等注重仪表2 怎样从站姿坐姿走资等注重举止3 怎样握手递接名片自我介绍4 怎样接 打发送电子邮件知识目标1仪表礼仪2 举止礼仪3 交际礼仪4 通讯礼仪工作任务任务9-1:怎样使自己的头发面部服饰等仪表合体任务9-2
《个人形象礼仪之仪容表情礼仪》单元教学设计制作人: 西安科技大学 马克思主义学院 荆秀芳本门课的教学设计1.课程名称: 现代礼仪2.课程类别与教授对象:作为一门公共选修课属于人文素质教育课程教学对象是在校本科生主要是大学一二三年级学生3.学科归属:一级学科属于公共管理学科4.参考教材:《社交礼仪》主编荆秀芳 李霞 北京大学出版社.课程的性质和任务:《现代礼仪》是一门人文社科的综合性的应
日常礼貌日常礼貌日常礼貌听音乐会和上剧院和工作伙伴与服务员做个有风度的男士约会1.千万不要做不请自来的客人在没有征得主人的同意下带其他客人来是不允许的起码应该先通知主人一声 2.到别人家做客敲门后要先通报自己的名字 最好准备一个礼物3.如果在别人家过夜该这样做:你要清洁你自己的东西帮主人做家务总之要成为别人家中的一部分 4.如果你在别人家打你一定要问主人可不可以打 4.随手扔垃圾是应当
职场礼仪 是指人们在职业场所中应当遵循的一系列礼仪规范了解掌握并恰当地应用职场礼仪会使你在工作中左右逢源使你的事业蒸蒸日上 职场礼仪的基本点非常简单首先要弄清职场礼仪与社交礼仪的差别职场礼仪没有性别之分比如为女士开门这样的绅士风度在工作场合是不必要的这样做甚至有可能冒犯了对方请记住:工作场所男女平等其次将体谅和尊重别人当做自己的指导原则尽管这是显而易见的但在工作场所却常常被忽视了 进行介绍的
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职场礼仪目 录第一章 礼仪的基本内容……………………………………………………………礼仪的概念………………………………………………………………………2 礼仪的作用………………………………………………………………………2第二章 职场礼仪细节………………………………………………………………3?? ? 基本的职场礼仪…………………………………………………………………3 职场礼仪的使用目的……
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职场礼仪从个人修养的角度来看礼仪是一个人内在修养和素质的外在表现从交际的角度来看礼仪是人际交往中适用的一种艺术一种交际方式或交际方法是人际交 往中约定俗成的示人以尊重友好的习惯做法 从传播的角度来看礼仪是人际交往中进行相互沟通的技巧 从团体的角度来看礼仪是企业文化企业精神的重要内容是企业形象的主要附着点大凡国际化 的企业对于礼仪都有高标准的要求都把礼仪作为企业文化的重要内容同时也是获得国际认证的重
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