二年级数学思维训练试题?1有一串珠子按三黑二白排列(如图)想一想第28个珠子是黑的还是白的第40个呢●●●○○●●●○○●●●○○……?2二(4)班同学去植树如果每人植8棵则多2棵如果每人植9棵则少5棵这批树苗一共有(???? )棵?3用123这三个数字组成的所有两位数中( ???)和( )相加的和最大( ?? )和( )相减的差最大?10用012这三个数字组成的所有两位数中( ??
二年级数学思维训练题 二.填上><或(9分) 95-27 70 5
二年级数学思维训练(上)期末测试题 : (时间:60分钟满分120分) : : 1.找规律(1)59108157( )( )(2)4 916( )( ) 49(3)15512595( )( )(4)163894( )( )(5)4
五年级下学期数学思维训练一1根据等式的性质将下列各式填写完整(1)A35=80 A35-14=80○( )(2)M-35=80 Mχ-35=80○( )2三个连续的偶数如果中间的数是χ则其中最小的数是( )最大的数是( )3一个长方形的面积是28平方米长是7米求宽是多少米解:设宽是χ米则可以列方程(
三年级第二学期数学思维训练二(使等式成立)班级 知识要点与基本方法:1.填运算符号包括-×÷()[ ]{ }有些题目则有多个不同的答案2.常用的方法有凑数法和倒推法:①凑数法是根据所给的答案先凑出与此相近的数再对其他数进行适当调整使等式成立②倒推法是从算式的最后一个数开始逐步向前推导使等式成立例1:在五个3之间填上适当的运算符号使等式成立:3 3
三年级第二学期数学思维训练测试班级 成绩 1.每个图形表示几填在括号里:① 125×8-▲÷4=80 ▲=( )②(17●)×7=343 ●=( )③ ★●=68 ●-★=28 ★=( ) ●=( )④ ■×●=64 ■÷●=16 ■=( ) ●=( )2. AB=40
二年级下期第一讲 图形的切拼我们已经认识了一些图形通过对图形的切切拼拼不仅可以加深对这些图形的认识还可以获得许多新的知识例1 把一张正方形纸剪成四个形状大小都相同的三角形(如图)用这四个三角形可以拼成什么样的图形(相连的两个三角形必须有一条边重合) 解:可以拼成下面一些图形: 例2 下面是一张长方形纸片上面有8个正方形从这张纸上剪下一个由3个正方形组成的 形小纸片有哪
二年级数学思维训练题一1?把一根粗细均匀的木头锯成6段每锯一次需要3分钟一共需要多少分钟2?把一根粗细均匀的木头锯成5段需要20分钟每锯一次要用多少分钟3?一根木料长10米要把它锯成一些2米长的小段每锯一次要用4分钟共要用多少分钟4公园的一条林荫大道长300米在它的一侧每隔30米放一个垃圾桶需多少个垃圾桶5学校有一条长60米的走道计划在道路两旁栽树每隔3米栽一棵(两端都栽)那么共需多少棵树苗6测量
二年级数学思维训练题一1?把一根粗细均匀的木头锯成6段每锯一次需要3分钟一共需要多少分钟2?把一根粗细均匀的木头锯成5段需要20分钟每锯一次要用多少分钟3?一根木料长10米要把它锯成一些2米长的小段每锯一次要用4分钟共要用多少分钟4公园的一条林荫大道长300米在它的一侧每隔30米放一个垃圾桶需多少个垃圾桶5学校有一条长60米的走道计划在道路两旁栽树每隔3米栽一棵(两端都栽)那么共需多少棵树苗6测量
二年级数学思维训练(一)1一块木料长5米第一次用去20厘米第二次用去9厘米这块木料比原来短了( )厘米2一根绳子对折后再对折这时长3米这根原来绳子有( )米3有两块各长6米的木板钉成一块木板中间钉在一起重叠的部分是2米钉成的木板长( )米4餐桌上摆着4种点心和3种饮料如果一种点心和一种饮料搭配一共有 ( ? )种搭配方法5商店里有4种玩具可以任意挑选2件不同的玩具有( )种不
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