单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 《牛顿第二定律 》 一复习提问: 1.什么是运动状态的改变运动状态改变的原因是什么2运动状态中伴有加速度加速度与什么有关 二引入新课: 三讲解新课: 〈一〉介绍实验装置及原理:装置: 做法 1.做法 (1)两车同时由静止起动同时停止所 用时间相同由S 要研究a与Fm
1.什么是运动状态的改变运动状态改变的原因是什么2运动状态中伴有加速度加速度与什么有关 〈一〉介绍实验装置及原理:装置: 做法 质量(克)<三>公式简化: 解:作出F1F2及其合力的图示: 由平几知识得:F合 F110N 由F合ma得:(1)同时性
第一节 牛顿第一定律 物体的运动不需要靠力来维持牛顿(Newton1642-1727)BC安全带强化训练:强化训练:
第一节 牛顿第一定律 物体的运动不需要靠力来维持牛顿(Newton1642-1727)BC安全带
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四力的合成11在什么情况下不等于2在算错的情况下不等于2通过这节课学习我们可以知道:即使在算正确的情况下也不等于2引入新课四力的合成 一桶水可以一个人提也可以由两个人提 一个力的作用效果与两个或更多力的作用效果相同生活中常见到这样的事例:1合力: 一个力产生的效果跟几个力共同产生的效果相同这个力叫做那
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式第五节牛顿第一定律复习回忆:一:力的作用效果是什么1.力可以改变物体的形状2.力可以改变物体的运动状态二:物体的运动状态改变指的是什么1.运动速度改变(由静止变为运动由运动变为静止由快变慢由慢变快)2.运动方向改变三:物体运动状态没有改变是指什么物体总保持静止状态或匀速直线运动状态问题1:一个静止的物体如果不受力将处于什么状态
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级牛顿第一定律斜面实验讨论的问题1用什么方法改变物体受到的阻力的大小2为什么小车要从斜面上同一高度自由滑下3在实验中观察哪些现象记录哪些数据1答:给水平面铺上粗糙程度不同的表面2使小车在水平面上开始运动时的速度相等3观察小车在粗糙程度不同的水平面运动的距离记录小车在水平面上运动时受的阻力大小(大较大小)表面材料阻力大小小车运动的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 牛顿运动定律一牛 顿 第 一 定 律一历史足迹(力和运动的关系)1.亚里士多德的观点:力是维持物体运动的原因2.伽利略的观点:物体的运动不需要力来维持3.伽利略的理想实验有摩擦力的实际实验无摩擦力的理想实验可靠的事实和深刻的理论思维的结合逻辑推理以前还在哪里接触过类似实验一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态直到有
物 理 方法指导 一理解质点 例1 2008年8月16日牙买加运动员博尔特在北京奥运会上以9秒69打破男子百米跑世界纪录再创速度极限.下列说法正确的是( ) A.在博尔特的100米飞奔中可以将他看做质点 B.教练为了分析其动作要领可以将其看做质点 C.无论研究什么问题均不能把博尔特看做质点 D.是否能将博尔特看作质点决定于我们所研究的问题抛出点为原点8 m 5.某校高一
F=ma3关于运动和力正确的说法是( )A物体速度为零时合外力一定为零B物体作曲线运动合外力一定是变力C物体作直线运动合外力一定是恒力D物体作匀速运动合外力一定为零y2:光滑水面上一物体质量为1kg初速度为0从0时刻开始受到一水平向右的拉力FF随时间变化图如下要求作出速度时间图象43
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