第34课时 数据的收集第34课时┃ 数据的收集考点1 统计方法 部分 所有第34课时┃ 数据的收集考点2 总体、个体、样本及样本容量个体 全体每一个第34课时┃ 数据的收集考点3 频数与频率 第34课时┃ 数据的收集考点4 几种常见的统计图 探究一统计的方法 第34课时┃ 数据的收集C第34课时┃ 数据的收集第34课时┃ 数据的收集探究二与统计有关的概念 C 第34课时┃ 数据的收集[方法点析]区
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第三部分 统计与概率第十四单元统计与概率第39课时 数据的收集(60分)一、选择题(每题5分,共25分)1.下列调查方式合适的是 (C)A.为了了解市民对电影《南京》的感受,小华在某校随机采访了8名初三学生B.为了了解全校学生用于做数学作业的时间,小民同学在网上向3位好友做了调查C.为了了解“嫦娥一号”卫星零部件的状况,检测人员采用了普查的方式D.为了了解全国青少年儿童的睡眠时间,统计人员采用了
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理海绵宝宝数据收集整理数据收集整理数据收集整理海绵宝宝下面的动画片你最喜欢哪一部数据收集整理学校要给同学们定做校服有下面4种颜色选哪种颜色合适数据收集整理怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢数据收
·江苏科技版·江苏科技版·江苏科技版第36课时 │ 归类示例
第1课时 数据收集整理(1) 第 1 单元数据收集整理一、情景导入问题:(1)读一读,说一说你知道了什么。(2)选哪种颜色合适呢?你是怎么想的?学校要给同学们订做校服,有下面4种颜色,选哪种颜色合适?(1)有红、黄、蓝、白4种颜色可供选择(2)选大多数同学最喜欢的颜色讨论:怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢? 调查统计,收集数据可以在全校进行调查。全校的学生那么多,怎样调查呢?哦!可以先在班里
第2课时 数据收集整理(2) 第 1 单元数据收集整理一、情境引入这两位同学哪个更合适呢?夏军张贝可以用投票的方式来决定谁能担任科代表。同学们,新的学期已经开始了几天,我们的学习生活正逐渐步入正轨。今天,老师请你们帮忙,为教师评选一名数学科代表。问题: 请你根据大家的记录,把统计结果填入下表。 二、探索新知问题:(1)从老师的话中你知道了什么? (2)两位同学中选一位参赛,选谁好呢? 你有什么好办
第4课时 数据收集整理 第 10 单元总复习一、复习导入如果老师想知道我们班同学的身高情况,那么我会用到我们之前学过的什么内容?1 我们今天便来复习统计的相关知识二、统计知识统计图的知识卡片动物有:老虎,小狗,小白兔,乌龟要求:每人找一张自己最喜欢的动物卡片。统计时用的方法方法(1):正 正方法(2):●●●●●●●●●●方法(3):??????????方法(4):1, 2 ,3 ,4, 5,
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