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中班社会我升中班了活动名称 社会 我升中班了 活动目标1使幼儿知道自己长大了升入中班了应在各方面给小班的弟弟妹妹做榜样每件事要做得更好2激发幼儿做中班小朋友的自豪感 活动准备1幼儿已看望过小班的弟弟妹妹反映幼儿上课劳动等活动的照片 活动过程1使幼儿通过与小班的弟弟妹妹比较了解自己的变化 (1)让幼儿看望本园小班的小朋友启发幼儿仔细观察小班的弟弟妹妹和我们有什么不一
中班社会活动十二生肖活动目标1使幼儿知道十二生肖的十二种动物的排列顺序和有关的传说2知道十二生肖每十二年循环一次3知道自己和父母的属相活动重难点:1重点是让幼儿记住十二生肖的排列顺序2难点是知道十二生肖每十二年循环一次教学准备:1十二种动物图案2FLASH《十二生肖的故事》3歌曲活动过程:一出示图片十二生肖图案1今天老师给小朋友带来了一幅画我们一起来看看吧(教师出示图片) 提问幼儿你都看见了那
第一周主题名称《我长大了》 中二班 班级一日活动记载表(上午班)时间9月2日第1周周三班级中2班教师 邬家瑶活动项目活动 安排晨间晨间自选活动:阅读区《小熊长大了》、建构区《未来的城市》、科学区《魔力磁铁》、美工区《我的面具》、生活区《擦桌子》等。重点指导:科学区《魔力磁铁》,提供塑料泥工板、回形针、发卡、塑料花片、毛线等,引导幼儿将各种材料放在塑料板上,磁铁在塑料板下来回移
中班社会主题活动《让我们的城市更美》??? 中班社会主题活动《让我们的城市更美》??? 活动目标??? 1.利用废旧物品进行粘贴装饰变化出各种物品培养 t _blank 幼儿对动手制作的兴趣??? 2.在对废旧物品进行再创造的过程中培养 t _blank 幼儿的环保意识??? 3.在做做玩玩中发展 t _blank 幼儿的想像力创新能力及审美能力??? 活动准备??? 1.
中班健康活动我迷路了活动目标:1.听故事问路了解鼠先生找到鼠小姐的经过2.通过故事表演体验问路后找到目的地的快乐活动准备:故事磁带场地上布置路线图头饰若干活动过程:一迷路导入:你们看到过鼠先生吗他要到我家来玩可是怎么还没有来一定是迷路了吧你们看见他了吗二问路 `听赏故事交流讨论1.鼠先生和鼠小姐遇见后是怎么打招呼的2.鼠先生迷路后碰见了谁是怎么问路的他们是怎么回答他的(依次出示头饰)3.鼠先
中班社会活动《逛公园》一教材在我们生活环境中总有一些看得见或是看不见的危险在威胁着孩子的安全标志对于我们防范危险以及预知危险起着至关重要的作用而孩子对于这些造型各异的标志也充满着好奇他们会询问这些标志所代表的含义是什么孩子的兴趣是我们设计开展活动的出发点而且这也是我们向孩子介绍社会增强孩子的自我保护意识的重要途径之一因此《逛公园》这一活动应运而生它通过故事的形式展示了生活中常见的一些标志以及不遵守
中班社会活动说课稿《神奇的筷子》一选材来源:常言道心灵手巧使用筷子是手的精细协调动作用筷子夹食物时不仅是5个手指的活动腕肩及肘关节也要同时参与从大脑各区分工情况来看控制手和面部肌肉活动的区域要比其它肌肉运动区域大得多肌肉活动时刺激了脑细胞有助于大脑的发育可见及早进行手的活动功能训练一方面可以让幼儿享受用筷子进餐的乐趣另一方面对幼儿的智力发育也有好处中班幼儿的小肌肉不断的发展可以掌握多种动作技
小班社会活动《好邻居》设计意图:与人交往的能力是社会生存的基本法则尤其是在现今社会人与人之间感情淡漠的大环境中如何更好的与人相处显得尤为重要说和谐社会应从娃娃抓起也不为过《纲要》指出幼儿社会教育的总目标有乐意与人交往学习互助合作和分享有同情心理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则等通过此次活动能让幼儿懂得如何与邻居间处好关系及其重要性帮助他们跨出与人交往一大步活动目标:○知道邻居的概念能准确说出故
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