大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 26.2.2.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级26.2 实际问题与反比例函数(2) 在物理学中有很多量之间存在着反比例函数的关系因此我们可以借助反比例函数的图象和性质解决一些物理学中的问题这也称为跨学科应用.开场白你认为这可能吗为什么 给我一个支点我可以撬动地球 ——阿基米德 杠杆定律情景引入阻力×阻力臂=动力×动力臂阻力臂阻力

  • 26.2.2(2).doc

    《教材解读》配赠资源???版权所有年级 九年级课题26.2.2 实际问题与反比例函数课型新授教学媒体多媒体教学目标 1.知识与技能 学会把实际问题转化为数学问题进一步理解反比例函数解析式的构造掌握用反比例函数的方法解决实际问题.2.过程与方法 感受实际问题的探索方法培养化归的数学思想和分析问题的能力.3.情感态度与价值观 体验函数思想在解决实际问题中的应用养成用数学

  • 26.2.2(2).doc

    年级 九年级课题26.2.2 实际问题与反比例函数课型新授教学媒体多媒体教学目标 1.知识与技能 学会把实际问题转化为数学问题进一步理解反比例函数关系式的构造掌握用反比例函数的方法解决实际问题. 2.过程与方法 感受实际问题的探索方法培养化归的数学思想和分析问题的能力. 3.情感态度与价值观 体验函数思想在解决实际问题中的应用养成用数学的良好习惯重点难点重点:用反比例函

  • 26.2.22.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级26.2 实际问题与反比例函数(二)反比例函数图象有哪些性质反比例函数 是由两支曲线组成复习回顾当k>0时两支曲线分别位于第_________象限内在每一象限内y随x的_____________当k<0时两支曲线分别位于第_____象限内在每一象限内y随x的______________.增大而增大二四一

  • 26.2.1(1).doc

    年级 九年级课题26.2.1实际问题与反比例函数 课型新授教学媒体多媒体 教学目标1.知识与技能 学会把实际问题转化为数学问题进一步理解反比例函数关系式的构造掌握用反比例函数的方法解决实际问题.2.过程与方法 感受实际问题的探索方法培养化归的数学思想和分析问题的能力3.情感态度与价值观 体验函数思想在解决实际问题中的应用养成用数学的良好习惯重点难点用反比例函数解决实际问题.构

  • 26.2.1(1).doc

    《教材解读》配赠资源???版权所有年级九年级课题26.2.1实际问题与反比例函数课型新授教学媒体多媒体教学目标1.知识与技能 学会把实际问题转化为数学问题进一步理解反比例函数解析式的构造掌握用反比例函数的方法解决实际问题.2.过程与方法 感受实际问题的探索方法培养化归的数学思想和分析问题的能力.3.情感态度与价值观 体验函数思想在解决实际问题中的应用养成用数学的良好习惯.

  • 26.2.2_(2).doc

    #

  • ---(1)11.ppt

    变形得:(2)当矩形的长为12cm是求宽为多少当矩形的 宽为4cm其长为多少 自我总结本节课是用函数的观点处理实际问题并且是蕴含着体积面积这样的实际问题而解决这些问题关键在于分析实际情境建立函数模型并进一步明确数学问题将实际问题置于已有的知识背景之中用数学知识重新解释这是什么可以是什么逐步形成考察实际问题的能力在解决问题时应充分利用函数的图象渗透数形结合的思想.

  • 1)17.2.ppt

    实际问题与反比例函数dt动力臂

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级17.2 实际问题与反比例函数 你吃过拉面吗你知道在做拉面的过程中渗透着数学知识吗 (1)体积为20cm3的面团做成拉面面条的总长度y与面条粗细(横截面积)s有怎样的函数关系 (2)某家面馆的师傅手艺精湛他拉的面条粗1mm2面条总长是多少 探究一 市煤气要在地下修建一个容积为104 m3的圆柱形煤气储存室.

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部