学科网( w w w z x x k c o m )全国最大的教学资源! 专题12 化学实验设计与探究1 [2012·江苏化学卷6]下列有关实验装置进行的相应实验,能达到实验目的的是 图1 图2 图3图4A用图1所示装置除去Cl2中含有的少量HClB用图2所示装置蒸干NH4Cl饱和溶液制备NH4Cl晶体C用图3所示装置制取少量纯净的CO2气体D用图4所示装置分离CCl4萃取碘水后已分层的有机
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专题十六 实验设计与探究问题【考纲要求】近几年高考实验题发生了明显的变化已跳出了课本分组实验的范围不仅延伸到演示实验中而且出现了设计型实验完整的设计一个实验要经历多个环节在实际考查中一般不会考查全部环节而是只考查其中的几个环节有的题目给出条件和实验器材要求阐述实验原理有的给出实验电路图要求领会实验原理确定需测物理量及计算公式有的则要求考生根据操作步骤及测定的物理量判断出实验原理……这类题对考生
实验与探究专题三 设计型实验题设计型实验题要求学生根据实验目的运用的实验方法自己设计一个新的实验方案此类设计题往往用来考查研究物理方法和知识迁移的能力1一杯很烫的水要使这杯水冷得快些你准备采取哪些做法请至少写出两种做法并指出每种做法所应用的物理知识或原理方法一: 应用原理:方法二: 应用原
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级实验设计与探究实验设计题l实验按目的可分为: 探索性实验——是对尚不了解的研究对象进行探索(如研究什么未知性质未知规律……)探索性实验的特点是试所以也称为试验 验证性实验——是对某些可能的结论或假说进行确定或否定(如证明什么……) ?实验类型l实验按研究的精确程度可分为: 定性实验——目的在于解决有没有
专题突破五 化学实验探究题化学实验探究题能较好地体现新课改的理念,是历年安徽中考必考的重要题型之一,这类试题往往从社会科技发展的前沿、人类可持续发展、日常生产与生活和化学实验的常见现象中选取素材,紧密联系化学实验、社会生活及科技动态,有效地激发了学生积极参与探究的学习兴趣,以开放型的命题方式加强对学生探究能力的考查,近几年各地的中考化学实验探究题呈现出多样、灵活和开放的特点。 专题突破五┃ 化学实
专题--化学实验探究题班级____________________ ____________________ 得分__________________________1.(12分)一包从海水中获得的粗盐其中含有少量的泥沙等不溶性杂质可采用以下步骤除去 . . (粗盐提纯步骤)课外活动小组对经过初步提纯的粗盐的成分进行探究并将粗盐进一步提纯探究
专题14 实验设计新题型探究一考情分析对于化学实验的考查主要有:常用仪器和化学实验基本操作气体的制备与净化物质的检验分离提纯等以及物质的制备和性质实验方案的 设计与评价等内容其中常用仪器的识别和使用是高考实验测试的热点之一一般考查的内容为:写出仪器名称仪器的正确使用方法画出仪器的示意图等而实验的基本操作能用规范简洁的文字表达出来常见气体的制取方法能够灵活运用有关气体制取实验的规律和方法解决新
高考真题体验限时规范训练核心整合归纳高考真题体验限时规范训练核心整合归纳(2011·山东理综6)只有在保持细胞活性的条件下才能显示细胞中某物质或结构的实验是 ( )A.苏丹Ⅲ染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪B.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C.健那绿(詹纳斯绿B)染色观察动物细胞中的线粒体D.甲基绿派洛宁(吡罗红)染色观察动物细胞中的DNA和RNA一理解能力1.解析 依据题
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