分式综合练习题选择题1化简分式的结果是( )A) B) C) D)2计算的结果是( )A)1 B)3 C) D)3下列算式结果是的是( )A) B) C) D)4不解方程判断方程的解是( )A 0
因式分解综合练习【教材分析】因式分解是八年级上册第十四章整式乘法的最后一节本节是因式分解的综合练习课重点放在发展学生能力上一是通过介绍转化这种一般的数学方法在分解因式上的应用加深学生对数学方法的理解提高学生处理数学问题的能力二是通过一般数学方法(转化)与特殊数学方法(因式分解的二种基本方法)的结合提高学生综合使用各种因式分解方法的熟练程度当它们面临新的情景时单靠常用的提公因式套公式已不能解决问题时
《分式》单元综合练习题 班别 成绩 选择题1化简分式的结果是( )A) B) C) D)2计算的结果是( )A)1 B)3 C) D)3下列算式结果是的是( )A) B) C)
《教材解读》配赠资源 版权所有 分式的约分一填空题:(每小题2分共20分)1.不改变分式的值使分式的首项分子与分式本身都不含-号:=________=___________.2.当a=_______时分式 的值为零.3.当分式=-1时则x__________.4. 若分式的值为零则x的值为 .5.当x________时 有意义.6.不改变分式的值把分式 中分子分母各
《教材解读》配赠资源 版权所有 分式的约分 一选择题(1)下列各等式中成立的有( )个.①②③④(A)1(B)2(C)3(D)4(2)与分式的值相等的分式是( )(A) (B)(C)(D)(3)不改变分式的值使分母的首项系数为正数下面式子中正确的是( )(A)(B)(C)(D)(4)下列变形正确的是( )(A)(B)(C) (D)(5)与分式的值相等的分式是(
《教材解读》配赠资源 版权所有 分式的通分一选择题(1)下列分式中不是最简分式的是( )(A)(B)(C)(D)(2)将分式化成最简分式得( )(A)(B)(C)(D)(3)下列约分正确的是( )(A)(B)(C) (D)(4)下列各式中计算结果正确的有( )①②③④⑤(A)1个 (B)2个 (C)3个(D)4个(5)下列各式中正确的是( )(A)(B)(C)(
《教材解读》配赠资源 版权所有 分式的通分题型1:分式基本性质的理解应用1.(辨析题)不改变分式的值使分式的各项系数化为整数分子分母应乘以( )A.10 B.9 C.45 D.902.(探究题)下列等式:①②③④中成立的是( ) A.①② B.③④ C.①③ D.②④3.(探究题)不改变分式的值使分子分母最高次项的系数为正数正
分式方程(1)1.把分式方程=1化为一元一次方程________.2.方程的解是________.3.当x=______时分式的值相等.4.方程1若有增根则增根一定是_________.5.如果x=2是分式方程=-2的解那么a=_______.6.下列方程中不是分式方程的是( ) 7.方程=0的解是( ) A.x=-2或x=-3 B.x=-2 C.x=-
合并综合算式练习题53=8 12-8=4 ( )156=21 21-7=14 ( )191=20 206=26 ( )56-16=40 100-40=60 (
分式及分式方程综合练习二 一填空:1当x 时分式有意义当x 时分式无意义2分式:当x= ______时分式的值为零3的最简公分母是 _________ 4 5 6已知则 7一件工作甲单独做小时完成乙单独做小时完成则甲乙合作 小时完成8若分式方程的一个解是则 9若分式 EQ F(13-x) 的值为整数
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