《认识平方千米》教学设计教学目标:1.认识常用的土地面积单位平方千米,推算、体会1平方千米的实际大小,建立1平方千米的表象。掌握平方千米与公顷、平方米之间的进率,并能够进行简单的单位换算。2.经历观察、想象、推理、交流等数学活动,并在活动中丰富对平方千米的认识,发展空间观念,提高应用意识。3.体会数学与生活的联系,增进学好数学、应用数学的信心。教学重点:感知1平方千米的大小,应用面积单位间的进
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主备教师: 时间: 年 月 日课题认识平方千米第二课时教学目标1帮助学生认识平方千米的实际含义体会1平方千米的实际大小知道平方千米平方米和公顷之间的进率能进行单位换算2让学生体会数学与生活的联系能解决相应的实际问题培养主动探索的习惯教学重点认识平方千米的实际含义体会1平方千米的实际大小教学难点知道平方千米平方米和公顷之间的进率能进行单位换算教学用具 小黑板
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识平方千米教学目标1帮助学生认识平方千米的实际含义体会1平方千米的实际大小知道平方千米平方米和公顷之间的进率能进行单位换算2让学生体会数学与生活的联系能解决相应的实际问题培养主动探索的习惯 教学重难点平方千米的实际含义体会1平方千米的实际大小你知道中山市总面积是多少吗中山市总面积1859平方千米其中陆地面积为1683平方千米
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识平方千米公顷和平方千米一回忆旧知引入新知1. 问题:通过上节课的学习我们认识了公顷这个面积单位那么对 于公顷你都有哪些认识呢 2. 问题:我们知道了公顷是个很大的面积单位那生活中还有比公顷 更大的面积单位吗 平方千米二创设情景探
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1公顷=( )平方米4公顷=( )平方米20000平方米=( )公顷70000平方米=( )公顷100004000027口算:我国领土面积大约是960万平方千米苏教版五年级数学上册认识平方千米世界自然遗产----四川九寨沟面积大约是720平方千米三峡水库面积大约1000平方千米杭州西湖面积大
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 世界自然遗产—四川九寨沟面积大约是5.6平方千米.三峡工程完工后由大坝拦截而形成的水库面积大约是1000平方千米.美丽的杭州西湖面积大约是5.6平方千米.12004年我国完成造林面积大约71670平方千米. 北京的故宫是世界上最大的宫殿建筑群占地面积约0.72平方千米.中国南极长城站是我国第一个南极科学考查基地建于198
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认识平方千米公顷和平方千米一、回忆旧知,引入新知1 问题:通过上节课的学习,我们认识了公顷这个面积单位。那么对 于“公顷”你都有哪些认识呢? 预设:① 边长是100米的正方形面积是1公顷。 ② 1公顷=10000平方米。 ③ 体育场里400米跑道围起来的那部分的面积大约是1公顷。2 问题:我们知道了公顷是个很大的面积单位,那生活中还有比公顷 更大的面积单位吗?预设:平方千米3 导语:今天我们来认识
千米的认识教学设计宜兴市新庄小学 杨付娣教学目标:1通过实践活动感知了解千米的含义建立一千米的长度观念2会进行长度单位间的换算及简单的计算3进一步培养学生的估测意识和实践能力教学准备:多媒体课件米尺课前活动:课前领学生到操场里走100米的路1次并计下所需的时间及步数教学重点难点:建立1千米的长度概念会用千米表示实际长度学情与教材分析:千米是一个常用的长度计量单位在学生的生活中
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