第三模块:职业探索第十讲:职业世界探索及方法【教学目标】: 意识到了解职业信息的意义消除对就业难的刻板印象消除对工作形式的刻板印象掌握目前劳动力市场的基本现状掌握探索职业世界的方法 【教学重点和难点】:在宏观讲解劳动力市场的同时注重与学生的个体情况相联系避免学生面对宏观状况产生盲目的乐观或悲观影响其行动力 对特别抱怨外部环境的学生注意提醒其内部资源学生往往比较缺乏对工作世界的了解也容易找
第三模块 自我探索第八九讲——能力与价值观探索第八讲:能力探索【教学目标】:认识到技能是简历和面试所使用的语言在职业规划中能重视对个人技能的澄清愿意在今后的生活实践中不断观察反思并有意识地培养自己所欠缺的技能正确认识能力和技能的概念及分类认识到可迁移技能和自我管理技能的重要性通过盘点个人技能摆脱狭碍的认识树立自信心掌握撰写成就故事使用分类卡等方法知道如何从自己过往的各种经验中辨识所使用的技
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大学生生涯规划与管理米宏伟邮箱:19575285qq :26538963班级邮箱:zygh2010sina 密码:111111课 程 回 顾 能力的基本分类(理查德·鲍利斯): 内容性(知识)技能 功能性(可迁移性)技能 适应性(自我管理)技能 性格(MBTI
求职行动应届毕业生的困惑企业招不到合适的人才513联合利华才能主人翁精神诚实正直积极求胜信任团队精神企业文化时间管理就是自我管理就是事前的规划或长期的计划改变个人习惯以令自己更富绩效更富效能研究造成时间浪费的所有因素改掉浪费时间的恶心推荐
大学生职业生涯规划PPT模板下载: 行业PPT模板: 节日PPT模板: PPT素材下载:PPT背景图片:PPT图表下载:优秀PPT下载:PPT教程: Word教程: Excel教程:下载:PPT课件下载: 范文下载: 试卷下载:教案下载: 第三章职业生涯规划之职业世界探索第三章职业生涯规划之职业世界探索第一节专业与职业第一节专业与职业一、专业的概念第一节专业与职业二、专业与职业的关系专业教育培
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第四讲 自我探索-技能系统化职业规划法 自我探索探索工作世界决策求职行动再评估觉知与承诺教学目标认知目标:正确理解技能的概念及分类在职业规划中能重视对个人技能的澄清愿意在实践中不断探索思考并有意识地培养自己所需要的技能技能目标:能够对自己的技能进行探索和分类能使用至少三种途径来了解意向职业的技能要求学会合理描述自己所具备的技能教学目标5目 录我们的困惑活动:夸夸我自己能力的分类探索技能的方
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond LevelThird LevelFourth LevelFifth LevelSASInsight的数据管理与数据探索功能计算机统计分析软件(SAS系统9.1.3)1SAS菜单系统简介 在SAS系统统计分析功能的使用中除通过编程方式外对常用的分析功能S
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职业世界的探索探索职业世界的方法和途径静态的接触:出版品视听网络行业展览会和人才交流会 各类招聘会机构:学校 非正式评估动态的接触:专业俱乐部专业协会学会生涯人物访谈3. 参与真实情境:直接观察实习实践我与探索方法的结合我通常采用网络比如: HYPERLINK t _parent 前程无忧招聘网 HYPERLINK t _pa
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