集体备课教案内容教材第34页例题完成34-35页的内容主备人 备课时间 上课时间 复备栏 教学目标: 1进一步理解除法的含义初体感知乘除法间的内在联系 2加强数学与生活实际的联系增强应用数学意识教学重点:正确理解除法的能力 教学难点:加强数学与生活实际的联系增强应用数学意识教学准备:口算卡挂图教学过程: 一练习巩固 1出示口算开
集体备课教案内容 教材第40—41页第7—10题 主备人 备课时间 上课时间 复备栏教学目标: 1能根据一幅画写两道除法算式和一道乘法算式知道两个算式表示的不同含义 2进一步学习用口诀求商以及解决相关的简单实际问题的方法 教学重点:让学生体会乘除法之间的联系 教学难点:了解简单实际问题的基本结构和表述方法 教
集体备课教案内容教材第32—33页的想想做做1----4题主备人 备课时间 上课时间 复备栏教学目标: 1进一步理解除法的含义初步体会乘除法之间的内在联系 2加强数学与生活的联系进一步发展解决问题的能力增强应用数学的意识教学重点:进一步理解除法的含义增强应用数学意识教学准备:小棒口算卡教学过程: 一创设情境激发学习兴趣 今天我们去
集体备课教案内容 教材39-40页第1—6题 主备人 备课时间 2 上课时间 复备栏教学目标:1通过让学生看一幅图写两道除法算式或一道乘法算式和两道除法算式进一步体会除法的含义感受乘除法之间的内在联系 2培养学生从不同角度分析观察比较综合等思维能力及灵活性 教学重点:进一步理解除法的含义增强应用数学的意识 教学难点:发
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.234的乘法口诀教学设计教学内容义务教育课程标准数学(人教版)二年级上册第54页例2例3及练习十一第1题教材简析234的乘法口诀这一教学内容是在学习了5的乘法口诀的基础上接着安排的教材通过种向日葵和摆正方形等学生感兴趣的情境图让学生在一种轻松
《认识除法》教学设计南堡镇南边庄子思健希望小学 执教:史国富【教学内容】冀教版小学数学教材二年级上册《表内除法》单元第一课时《认识除法》【研究团队】张明辉 郝海美 张新静 王艳敏 史国富【教学模式】集体指导补充式模式【研究构想】学生的数学学习能力是一个亲身实践参与知识的产生与形成的过程在教学中教师以学生和学生的生活经验为资源采用小组合作交流的学习方式和学生喜欢的形式让
授课时间年 月 日 第 课时授课内容冀教版小学数学二年级上册6263页教学目标1 通过操作经历从任意分到平均分的过程了解平均分的含义2 能根据要求把一些具体物品平均分并知道每一份是多少3 鼓励学生积极参与数学活动并主动与他人交流分的方法教学重点学生经历从平均分的活动中抽象出除法算式的过程教学难点初步理解除法的含义教 具花片小棒教
认识三角形〖教学目标〗 1.知识与技能:理解三角形角平分线和中线的概念能正确画出任意三角形的角平分线和中线 2.数学思考:经历探索新知识的过程提高动手能力和归纳总结能力 3.解决问题:能利用与三角形的角平分线和中线有关的相等关系进行简单的推理和计算 4.情感态度:在解决问题的过程中体会用折纸的方法给问题的解决带来的方便增强学习数学的兴趣〖教材分析〗 本节课主要是三角形的角平分线
集体备课教案内容 认识乘法 二 主备人 备课时间 上课时间 复备栏教学内容:教科书第1-3 页的内容教学目标:1经历几个相同的数相加又可以用乘法计算的认识过程初步理解乘法的意义 初步体会乘法和加法之间的联系与区别 2能正确地写读乘法算式知道算式中各部分的名称会通过加法算出乘式的积 教学重点:1经历几个相同的数相加又
第三课时 除法的初步认识教学内容: 课本P13页例4练习三第123题教学目标:1在学生已有的知识和经验的基础上温故知新引入除法运算2通过教学活动使学生理解除法的意义3让学生认识除号了解除法算式的写法和读法教学重点:1理解掌握除法算式表示的意义2培养学生运用所学知识解决实际问题的能力教学难点:理解掌握除法算式表示的意义教学准备:情
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