宋大叔教音乐光盘讲义 第四课变化音、拍子练习(续)与五线谱上的音变化音自然音:大音阶的 1,2,3,4,5,6,7,ⅰ 就是自然音。所谓“自然音”乃是因为它是按照上帝的律大自然中物理震动的律。中国称为三分损益法、五度相生的律,也是古希腊之泛音定律所产生出来的音,这个所产生出来的音列,依震动的频率排列起来,就是现在称为大音阶的 1,2,3,4,5,6,6,7,ⅰ 。因此 1,2,3,4,5,6,7,
宋大叔教音乐光盘讲义 第四课变化音、拍子练习(续)与五线谱上的音变化音自然音:大音阶的 1,2,3,4,5,6,7,ⅰ 就是自然音。所谓“自然音”乃是因为它是按照上帝的律大自然中物理震动的律。中国称为三分损益法、五度相生的律,也是古希腊之泛音定律所产生出来的音,这个所产生出来的音列,依震动的频率排列起来,就是现在称为大音阶的 1,2,3,4,5,6,6,7,ⅰ 。因此 1,2,3,4,5,6,7,
宋大叔教音乐光盘讲义 第二课 音与键盘、拍子练习复习:什么叫唱名?在音下方点“· ”的是低音;在音上方点“· ”的是高音,请跟着琴向下、向上唱准。(各种级进音、跳进音都练习着唱准。)其中,“6”(拉)叫标准音,它的音名是“A”。听音练习学音乐最重要的不是喉咙而是耳朵;耳朵(听)比嘴巴(唱)更重要。视唱练耳是非常重要的,是基础的课程。把音唱准是重要的事,音要唱准必须是先靠音能听准。现在就请听我弹的是
宋大叔教音乐光盘讲义 第三课起音(认大调)、认识五线谱与附点音符视唱练习:在这个音阶的上下,分别加上了高音与低音,盼望您的指挥(或老师)指着音,大家跟着琴把音唱准。唱过一段时间后,琴停下来,我们不再依靠琴的帮忙。大家仍随着指挥所指的音(当然要加上高音也加上低音)唱,唱准。当发现走音时(唱不准时)指挥要立即改正,立即请琴弹出正确的音,用心的听,再练习唱准。下面是宋大叔在光盘上带领大家所作的练习,这些
认识五线谱及谱上的音符请看老师变魔术边画线边让幼儿数老师用笔变出了五条横线把这五条横线缠在一个小姑娘(高音谱号)的身上就变成了五线谱在第一条线的下面老师又添上了一根横线老师在上面穿上一个小汤圆这就是中央C的位置然后可以用上楼梯下楼梯的方法教幼儿认识其他音符当幼儿认识了七个音符还不熟的情况下可以把所学的七个音符编成一首儿歌:下加一线do??do??do 下加一间 re re re让幼儿在念儿歌的过程
第六课 五线谱的视唱与单拍子的强弱一有变化音的五线谱与简谱的视唱继续上一课:在自然音阶中加入2个变化音:4与b7 :现在再加上另外两个变化音:1与5而将它写成: 在讲义中宋大叔要超前提到:5这个变化音是关系小调中的音而1则是下属调的关系小调音阶中的变化音请各位跟着宋大叔在光盘所指的音练习再练习务求把这几个变化音都唱准练习时多用耳朵听听准音高因为听得准才能唱得准音乐是耳朵学的耳朵(听)比喉咙(
宋大叔教音乐光盘讲义 第六课 五线谱的视唱与单拍子的强弱一、有变化音的五线谱与简谱的视唱继续上一课:在自然音阶中,加入2个变化音:“#4”与“b7” :现在再加上另外两个变化音:“#1”与“#5”,而将它写成:在讲义中,宋大叔要超前提到:“#5”这个变化音是关系小调中的音;而“#1”则是下属调的关系小调音阶中的变化音。请各位跟着宋大叔在光盘所指的音练习,再练习,务求把这几个变化音都唱准;练习时多用
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级(2)五线谱音符 记录音的长短(时值)的符号称为 音符它有单纯音符和附点音符A 单纯音符:单纯音符的形状及名称单纯音符时值比例关系单纯音符的写法 a 符头的大小相当于一个间的距离符干的长度一般相当于三个间的距离 b符头在第三线以上的符干写在符头的左下方符头在第三线以下的符干写在符头的右上方符
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级(2)五线谱音符 记录音的长短(时值)的符号称为 音符它有单纯音符和附点音符A 单纯音符:单纯音符的形状及名称单纯音符时值比例关系单纯音符的写法 a 符头的大小相当于一个间的距离符干的长度一般相当于三个间的距离 b符头在第三线以上的符干写在符头的左下方符头在第三线以下的符干写在符头的右上方符
宋大叔教音乐光盘讲义 第六课 五线谱的视唱与单拍子的强弱一、有变化音的五线谱与简谱的视唱继续上一课:在自然音阶中,加入2个变化音:“#4”与“b7” :现在再加上另外两个变化音:“#1”与“#5”,而将它写成:在讲义中,宋大叔要超前提到:“#5”这个变化音是关系小调中的音;而“#1”则是下属调的关系小调音阶中的变化音。请各位跟着宋大叔在光盘所指的音练习,再练习,务求把这几个变化音都唱准;练习时多用
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