传播学引论(增补版)导论导言人类传播的历史与发展 传播学乃是人类传播活动演进到一定历史阶段的产物 本质而言人类传播活动是个社会信息流动的过程人类传播活动的历史发展其实也是传播媒介的演进历史人类传播活动划分成为四个历史阶段一是口语传播时代二是文字传播时代三是印刷传播时代四是电子传播时代口语传播时代 口语传播时代差不多占了这一天的56 语言的出现与社会的形成是同步发生的没
李彬《传播学引论》导言人类传播历史的发展依据媒介的发生发展与变化变革把人类传播活动划分为四个历史阶段:口语传播时代:从人类摆脱与狼共舞的状态而组成社会开始一直到文字的出现即从人类开口说话到用手写字这一漫长时期口语是人类传播所用的第一个媒介不仅是最初始的媒介最重要的媒介而且是最基本的媒介语言的出现与社会的形成是同步发生的语言或口语的局限性:人类传播活动在空间距离和时间距离上受到限制文字传播时代
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传播学概论第一章 导论第一节 植根于人类社会生活的传播现象一传播现象由来已久传播是自然界和社会的普遍现象包括传播行为传播活动在内的传播现象早就存在于人类社会生活之中(1)原始社会传递信息的必要性:(2)语言产生前后传播行为是通过声音结绳烟火图画等方式进行的 结论:传播作为一种社会现象是和人类文化史社会发展史并存的传播是一种社会性的行为它的产生和发展的确是由来已的烽火戏诸侯(3)2
传播学笔记[绪?论]?[第一章]?传播的一般原理概述?[第二章]?传播者?[第三章]?信?息?[第四章]?传播媒介?[第五章]?受?众?[第六章]?传播效果?[第七章]?大众传播与社会发展?[第八章]?传播的控制?[第九章]?国际传播?绪?论?1?传播学研究是人类一切传播行为和传播过程及其规律的科学是从传播的社会功能出发以系统论信息论控制论为基础理论以社会信息交流尤其是大众传播人际传播为研究
《报刊的四种理论》读书笔记《报刊的四种理论》是施拉姆提出的在施拉姆看来有史以来的报刊控制模式主要有四种第一种是欧洲封建社会的集权主义一种是前苏联体质为代表的共产主义理论还有两种是资本主义社会的自由主义论和社会责任论不同的国家有不同的报刊类型不同的社会类型也有不同的报刊类型导致这一现象产生的原因有很多经济水平人们的受教育水平等都对报刊的类型都有所影响但是施拉姆提出实际上一个社会政治制度对报刊类
绪论拉斯韦尔公式 五W模式谁———-说了什么——――通过什么渠道——――对谁————-取得了什么效果控制研究 内容研究 媒介研究 受众研究 效果研究传播和新闻传播学新闻传播学 研究人类新闻传播现象新闻传播事业及其规律的一门科学学习理论新闻传播学的意义以学事术指导人们驾驭新闻传播规律能动地从事新闻传播活动提高新闻实践经验总结与新闻传播研究的理论水平新闻传播学是一门以基础
《传播学教程》第一章 传播学的研究对象与基本问题第一节 从传播定义看传播学的研究对象一如何把握传播概念(一)关于传播的定义与传统1社会学传统:美—库利——社会互动理论倡始人强调传播的社会关系性把传播看做是人与人关系得以成立和发展的基础2符号学或语义学传统:美—皮尔士——符号学的创始人强调符号作为精神内容的载体在传播中所起的特殊作用3他们开创了界定传播概念的两传统一是社会学的传统一是符号学或语义
名词解释:传播01 02简答题:传播的类型00论述题:传播的含义及研究类型99重点内容:传播的含义:(01 02 名)所谓传播就是信息流动的过程其中信息是传播的材料流动是传播的方式信息和流动是传播必然包含的两个要素传播的类型:(00 简)从普遍的意义上讲传播可以分为以下内容体系:非人类传播传播 非社会传播——自我传播 人类传播
传播学论 第一节 传播学的兴起一传播学兴起前的传播研究 1为什么要考察传播学产生前的传播活动 我们考察传播学产生之前的传播活动将对我们认识传播学的起源和发展及其学术传统将大有裨益 2早期传播研究的成果 最早的传播研究成果可以追溯到古希腊时期和我国的春秋战国时期如亚里士多德的《修辞
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