《数据的离散程度》同步测试卷一细心选一选 (每题3分共30分)1. 一组数据的极差是那么的值可能有( ) A.1个 B.3个 C.4个 D.6个2. 在体育课上九年级2名学生各练习10次立定跳远要判断哪一名学生的成绩比较稳定通常需要比较这两名学生立定跳远成绩的( )A.方差 B.平均数 C.频率分布 D.众数 3. 一组数据的方差一定
《教材解读》配赠资源 版权所有 数据的离散程度数据的离散程度(1)一选择题1.下列说法正确的是( )A.数据1﹣135的极差是4 B.数据1﹣135的方差是C.数据1﹣135的标准差是5 D.数据1﹣135的方差是52.下列说法错误的是( )A.极差越小越稳定 B.方差越小越稳定C.标准差越小越稳定 D.以上都不对3.已知
《教材解读》配赠资源 版权所有PAGE 数据的离散程度一选择1国家统计局发布的统计公报显示:2001到2005年我国GDP增长率分别为经济学家评论说:这五年的年度GDP增长率之间相当平稳从统计学的角度看增长率之间相当平稳说明这组数据的( )较小A标准差 B中位数 C平均数 D众数2刘翔为了备战奥运会刻苦进行110米跨栏训练为
《教材解读》配赠资源 版权所有 数据的离散程度(总分:100分 时间45分钟)一选择题(每题5分共30分)1.若一组数据123x的极差为6则x的值是( )A.7 B.8C.9 D.7或-32.已知甲乙两组数据的平均数相等若甲组数据的方差乙组数据的方差 则( )A.甲组数据比乙组数据波动大B.乙组数据比甲组数据波动大C.甲组数据与乙组数据的波动一样
中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在 数据的离散程度一、选择1、国家统计局发布的统计公报显示:2001到2005年,我国GDP增长率分别为83%,91%,100%,101%,99%。经济学家评论说:这五年的年度GDP增长率之间相当平稳。从统计学的角度看,“增长率之间相当平稳”说明这组数据的()较小。A、标准差 B、中位数 C、平均数
PAGE5 NUMPAGES53.4 数据的离散程度 (总分:100分 时间45分钟)一选择题(每题5分共30分)1.若一组数据123x的极差为6则x的值是( )A.7 B.8C.9 D.7或-32.已知甲乙两组数据的平均数相等若甲组数据的方差0.055乙组数据的方差 0.105则( )A.甲组数据比乙组数据波动大 B.乙组数据比甲组数据波动大C.
PAGE PAGE5 NUMPAGES5数据的离散程度一选择1国家统计局发布的统计公报显示:2001到2005年我国GDP增长率分别为8.39.110.010.19.9经济学家评论说:这五年的年度GDP增长率之间相当平稳从统计学的角度看增长率之间相当平稳说明这组数据的( )较小A标准差 B中位数 C平均数 D众数2刘翔为了备战2008年奥运会刻苦进行110
《教材解读》配赠资源 版权所有 《数据的离散程度》综合测试1一细心选一选 (每题3分共30分)1. 一组数据的极差是那么的值可能有( ) 个 个 个 个2. 在体育课上8年级2名学生各练习10次立定跳远要判断哪一名学生的成绩比较稳定通常需要比较这两名学生立定跳远成绩的( )A.方差 B.平均数 C.频率分布
《教材解读》配赠资源 版权所有 《数据的离散程度》综合测试2【教材训练】 5分钟 1.极差方差标准差的概念(1)一组数据的最大数据与最小数据的差叫这组数据的极差.(2)方差是各个数据与其平均数差的平方的平均数.(3)标准差是方差的算术平方根.2.判断训练(打或×)(1)极差是刻画数据离散程度的最简单的统计量. ( )(2)一组数据:-1597的极差是8. ( )(3)在样本
PAGE9 NUMPAGES9《数据的离散程度》同步测试卷一细心选一选 (每题3分共30分)1. 一组数据的极差是那么的值可能有( ) A.1个 B.3个 C.4个 D.6个2. 在体育课上九年级2名学生各练习10次立定跳远要判断哪一名学生的成绩比较稳定通常需要比较这两名学生立定跳远成绩的( )A.方差 B.平均数 C.频率分布
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