Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《我们的眼睛》教学设计学习目标: 1让学生初步了解眼睛的基本结构与功能了解什么是视觉暂留同时知道小学生常见眼病的成因及如何预防认识到保护眼睛的重要性 2让学生重点了解查找的多种途径能从众多的途径中选择出适合自己实际需要的查找资
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《关爱盲人》教学设计教材内容四语文56页初显身手:调查周围有哪些设施能够帮助盲人在保证安全的前提下蒙住眼睛体会失去眼睛的感受此活动旨在通过调查与体验引发学生关爱盲人(残疾人)珍惜自己的眼睛教学目标:1通过各种蒙眼活动体会眼睛在自己和他人生活中
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级张家口市第五中学 孙立军爱护我们的眼睛每一个人都渴望有一双健康而美丽的大眼睛一活动主题产生的背景事件一:上小学六年级的外甥女因为近 视成绩出现大幅度下滑事件二:年级最优秀的几十名同学他们 几乎就是一支眼镜大军 事件三:因为许多同学视力不好 班内
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《我们怎样运用自己的眼睛》教学设计一概述 本课为(湖南美术出版社)普通高中美术课程标准试验教科书《美术鉴赏》第一单元《美术与眼睛》第三课 本单元是美术鉴赏的入门课程在学习过程中学生主要是通过对一些有代表性的美术作品进行尝试性分析系统地获得美术鉴赏的基本意识掌握科学的鉴赏方法本课介绍的就是美术作品的四种鉴赏方法 二学习目标分析1.知识与技能认识美术欣赏的基本思路从多层面多角度欣赏美术
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《我只看见你的眼睛》教学设计学情分析:这首诗歌所表达的意境对中年级学生来说在理解上有一定困难虽然我们每个人都经历了抗击非典的过程但亲历的程度是有差别的加之学生对生命的理解还很单纯因而无法完全体会所要表达的情感所以课前要安排学生查找有关医护人员抗击非典的文字声像进行读看初步感受非典时期医护人员冒着生命危险拯救他人生命的情景激起学生对医护人员的崇敬之情另外这首诗歌篇幅短小教学中可以读代讲引导学
保护我们的眼睛关爱我们的心灵亲爱的同事们由于我们工作环境原因常常让我们的眼睛持续较长工作时间大脑长时间的处于紧张状态容易造成眼睛疲劳视力降低关爱员工身心发展为调动全员的工作热情缓解平时工作疲劳特推行工作眼睛保健操让我们在工作空闲之余轻松一刻爱护我们心灵的窗户保护我们的眼睛眼保健操是通过对眼部周围穴位的按摩使眼内气血通畅改善神经营养以达到消除睫状肌紧张或痉挛的目的实践表明眼保健操同用眼卫生相
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《让我们有一双明亮的眼睛》教学设计一教材内容身体健康——让我们有一双明亮的眼睛二教材分析:本科教学主要是面对低年级学生低年级学生很调皮玩耍游戏中眼睛很容易受到伤害首先让学生知道保护眼睛的重要性在生活中看到一些戴眼镜的同学知道戴上眼镜后的一些不
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