教 案 用 纸 首 页学 科汽车发动机构造与维修课 题单元三课题三活塞连杆组的构造维修授课时数2课 型讲授教 学目 的了解活塞连杆组的组成对活塞连杆组的元件进行认知了解活塞机及连杆的损坏原因了解活塞连杆组的检测方法教 学 重 点活塞连杆组的认知及检测教 学 难 点活塞连杆组损坏原因教 具多媒体教后小结授课教师谷守印审 签年 月 日 : 版 书 设 计单元三课题三
第三单元 课题三 元素教案时间第三单元 课题三教师学校课型元素第二课时温慧玲抚顺四十一中学新授课教学目标知识与技能:1.熟记常见元素的元素符号正确书写元素符号了解元素符号的含义.2.初步认识元素周期表知道它是学习和研究化学的工具能根据原子序数在周期表中找到指定元素并能解读出该元素在周期表中所给的各种信息过程与方法:1.利用课件通过找规律分析对比练习等活动使学生学会运用元素符号
广东华夏技工学校教 案编号:QD-751b-19 版本:A0 流水号:课程名称体育与健康授课班级12中计算机课题排 球章节三授课方式讲 授 授课时间2013-3-20课时2授课教师罗 鲁作 业练习教师边示范边领到学生做再示范时讲解动作的注意事项要领课后作业回忆教师示范动作及咨询同学作业提示做好准备活动时间为10分钟不要偷懒不要气躁安全
授课时间: 年 月 日课 时 教 学 设 计 首 页课题水循环和洋流课型启发式第几课时1课时教学目标(三维) (一)知识与技能1.运用世界洋流模式图分析世界洋流分布的规律2.理解洋流对地理环境的影响(二)过程与方法1.通过理解洋流对地理环境的影响培养学生理论联系实际的能力2.通过绘制大洋环流模式图培养学生的动手能力地理空间思维能力形象思维能力和综合分析加工地理信息的能力通过学生绘图
课 时 教 学 设 计 首 页授课时间: 年 月 日课题?大气环境(2)课型启发式第几课时2课时教学目标(三维) 了解热力环流的形成原理和大气运动的根本原因理解水平气压梯度力地转偏向力地面摩擦力对大气水平运动的影响理解全球气压带和风带的分布状况理解其移动规律及对气候的影响教学 重点 与 难点全球气压带和风带的分布教学 方法 与 手段
江口九年制活页教案 序号:教案类别普通课时:1授课日期1 年 月 日授课班级九年级(1)(2)班课型任务型教学2 年 月 日课题Unit 8 Ill help clean up the city 年 月 日达成目标知识与技能:1)学会使用 I will… I would like … 等句型向
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比尾巴[学习目标]1认识12个生字,会写3个字。认识1种笔画“”,认识两个偏旁“八”和“鸟”。2正确、流利地朗读课文,背诵课文。读好问话的语气。3了解一些动物尾巴的特点。[学习重点]识字、写字和朗读。[学习难点]读好文中的问句。[媒体运用]1.硬件媒体:计算机 投影仪2.软件媒体:文字画面 [教学时间]30分钟[教学过程预设]一、猜谜导入新课1猜谜擂台赛。2这么多的小动物来到我们的上,让我
(时间:40分钟 分值:55分)一基础巩固(20分15题每小题3分)1.下列加点字注音全都正确的一项是( )A.芙蓉(fú) 赠遗(wèi) 譬如(bì)B.慷慨(kǎi) 子衿(qīn) 鼓瑟(sè)C.采掇(duō) 阡陌(mò) 哺育(pǔ)D.羁鸟(jī) 守拙(zhuō) 樊笼(fán)解析:A项譬应读pìB项衿应读jīnC项哺应读bǔ答案:D2.下列诗句中加点的词解释
5 (时间:40分钟 分值:55分)一、基础巩固(20分,1~5题,每小题3分)1.下列加点字注音全都正确的一项是( )A.芙蓉(fú) 赠遗(wèi) 譬如(bì)B.慷慨(kǎi)子衿(qīn)鼓瑟(sè)C.采掇(duō)阡陌(mò)哺育(pǔ)D.羁鸟(jī)守拙(zhuō)樊笼(fán)解析:A项,“譬”应读pì;B项,“衿”应读jīn;C项,“哺”应读bǔ。答案:D2.下列诗句中
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