本章诊疗一、程序框图程序框图的画法:画出程序框图时,一般需要将每一个算法步骤分解为若干输入、输出、条件结构、循环结构等基本算法单元,然后根据各单元的逻辑关系,用流程线将这些基本单元连续起来我们第③模块所学过的程序框图,就是一种流程图,所以对它的画法我们并不陌生.但常常因对算法认识不到位出现错解.例1.画出计算的值的程序框图.错解:程序框图如图1所示. 剖析:上述解法有两处错误:第一处错误是在第
第四章 框图测试题一、选择题(每小题5分,共60分)1.下列说法正确的个数有()(1)工序流程图中的流程线表示两相邻工序之间的衔接关系。(2)在工序流程图中可以出现循环回路。(3结构图中的基本元素之间一般为概念上的从属关系或逻辑上的先后关系。(4) 对一个程序框图来说,判断框内条件是唯一的. (A)1个(B)2个 (C)3个 (D) 4个2.表示旅客搭乘火车的流程正确的是()(A)买票候车上车
梯度训练基础题1.画某校学生会、某的组织结构图时,用 “( )”结构。(A)环 (B)树 (C)树或环 (D)以上均不可以2流程图描述动态过程,关于其“终点”的描述中,较为恰当的是()。(A)只充许有一个“终点”(B)只充许有两个“终点”;(C)可以有一个或多个“终点”(D)可以没有“终点”3在下面的流程图中,如果输入,则输出的y值为() (A)0(B)1(C) (D)34
第三章复习内容月考卷 一、选择题 1下列两个变量之间不具有相关关系的的是()A人的身高和年龄; B某户家庭用电量与电费间的关系;C家庭的支出与收入; D农作物的产量与施肥量之间的关系2下面是一个2×2列联表y1y2总计x152a 73x2b21 27总计5842则表中a、b处的值分别为 ()A63,110B125,49C21,6 D59,523经研究表
第三章复习内容第一版本章诊疗一、离散型随机变量及其分布列的均值与方差1 精要总结(1)一组线性相关的数据其线性回归方程为:其中 ,,,(2)利用相关系数 r =来衡量两个变量之间线性相关关系|r|≤1,且|r|越接近于1,相关程度越大;|r|越接近于0 ,相关程度越小 通常,当r大于075时,我们认为两个变量存在着很强的线性相关关系当r0时,表明两个变量正相关当r0时表明两个变量负相关常见的r
选修2-1(A版) 课时学案第3期第一章复习第一课时 本章诊疗一、命题和四种命题及其关系写命题的否命题时,不能一概在关键词前加“不”,而应先把命题改写为“若p,则q”的形式,然后将其条件和结论都加以否定,即得原命题的否命题1四种命题书写错误例1命题“负数的平方是正数”的逆命题为( )A 若一个数是正数,则它是负数的平方 B若一个数的平方是正数,则它是负数C 若一个数不是负数,则它的平方不是正数
梯度训练基础题1散点图在回归分析过程中的作用是()A查找个体个数; B比较个体数据大小关系;C探究个体分类; D粗略判断变量是否线性相关2关于统计量的两个临界值:3841与6635,下列说法正确的是()A当根据具体的数据算出的<3841时,有95%的把握说事件A与事件B有关;B当<6635时,有99%的把握说事件A与事件B有关;C当≥3841时,认为
选修2-1(A版) 课时学案第3期第一章复习月考卷第一章月考卷一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1下列说法不是命题的是()A地球上的四大洋B-9∈QCx2+1>1 D我国的小河流可以组成一个集合2对于命题p:A∩?=?;命题q:A∪?=A,下列说法正确的是( )A(?p)?(?q)为真B (?p)?(?q)为真C(?p)?q为
第三章复习月考卷一选择题1曲线在点处的切线与轴的交点的纵坐标为(A)-9(B)-3(C)9(D)152直线相切于点(2,3),则b的值为()A.3 B.9C.15D.73设函数的最大值为3,则f(x)的图象的一条对称轴的方程是A.B.C.D.4已知函数在R上满足,则该函数在点处的切线方程是() A.B.C. D.5设则的解集为A B C D6若上是减函数,则的取值范围是 A BC D 7 已知
5 选修1-1第一章复习诊疗1 精要总结①写一个命题的逆命题、否命题、逆否命题时,首先要找出条件和结论.逆命题是将条件和结论交换位置,否命题是对条件和结论都加以否定,逆否命题是对条件和结论既交换位置,同时加以否定,在写出命题时,有时为了整体语言通顺,可以适当加一些描述性词语,一般先写成“若,则”的形式;当一个命题有大前提而要写出其他三种命题时,必须保留大前提,也就是大前提始终不动;对于有多个并列
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