初中三角函数练习(一)精心选一选1在直角三角形中各边都扩大2倍则锐角A的正弦值与余弦值都( ) A缩小2倍 B扩大2倍 C不变 D不能确定12在Rt△ABC中∠C=900BC=4sinA=则AC=( ) A3 B4 C5 D63若∠A是锐角且sinA=则( ) A00
初中三角函数基础检测题 山岳 得分(一)精心选一选(共36分)1在直角三角形中各边都扩大2倍则锐角A的正弦值与余弦值都( ) A缩小2倍 B扩大2倍 C不变 D不能确定2在Rt△ABC中∠C=900BC=4sinA=则AC=( ) A3 B4 C5 D63若∠A是锐角且sinA
初中三角函数专项练习题(一)精心选一选1在直角三角形中各边都扩大2倍则锐角A的正弦值与余弦值都( ) A缩小2倍 B扩大2倍 C不变 D不能确定12在Rt△ABC中∠C=900BC=4sinA=则AC=( ) A3 B4 C5 D63若∠A是锐角且sinA=则( )
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锐角三角函数1.把Rt△ABC各边的长度都扩大3倍得Rt△A′B′C′那么锐角AA′的余弦值的关系为( ) A.cosA=cosA′ B.cosA=3cosA′ C.3cosA=cosA′ D.不能确定2.如图1已知P是射线OB上的任意一点PM⊥OA于M且PM:OM=3:4则cosα的值等于( )A. B. C. D.
锐角三角函数提高训练一.选择题(共7个小题)1. 如图在等腰Rt△ABC中∠C=90oAC=6D是AC上一点若tan∠DBA= SKIPIF 1 < 0 则AD的长为( )(A) 2 (B) SKIPIF 1 < 0 (C) SKIPIF 1 < 0 (D)1 2. 如图每个小正方形的边长为1ABC是小正方形的
锐角三角函数提高训练一.选择题(共7个小题)1. 如图在等腰Rt△ABC中∠C=90oAC=6D是AC上一点若tan∠DBA= SKIPIF 1 < 0 则AD的长为( )(A) 2 (B) SKIPIF 1 < 0 (C) SKIPIF 1 < 0 (D)1 2. 如图每个小正方形的边长为1ABC是小正方
三角函数的应用题一【学习目标】 1了解解直角三角形在测量及几何问题中的应用 2掌握仰角俯角坡度坡角等概念利用解直角三角形解应用问题 3学会测量底部可以到达的物体的高度二【知识要求】会利用解直角三角形的知识解决一般图形问题并能掌握把一般三角形化为直角三角形的方法三【例题分析】第一阶梯[例1]如图AD∥BCAC⊥BC若AD=3DC=5且∠B=30°求AB的长解:∵∠DAC=90°由勾股定理有CD
任意角的三角函数练习题及答案一选择题1.若角α和β的终边关于x轴对称则角α可以用角β表示为( B )A.2kπβ (k∈Z) B.2kπ-β (k∈Z)C.kπβ (k∈Z) D.kπ-β (k∈Z)2.已知点P(tan αcos α)在第三象限则角α的终边在第几象限( B )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.
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