第六周实验1main(){int abscanf(ddab)if(a>b) if(a>0) printf(A) else if(b>-5) printf(B) else printf(C)printf(n)}分析:分别输入105和-5-10和0-3和67的结果为多少2例题根据输入的学生成绩判断等级当成绩score>=90时为A等70=<score<=90为B等score>=60为C等否
实验六答案实验1打印一行m个号.要求:m从键盘输入分析:重复打印m个号设k为循环控制次数程序如下:Main(){ int km Scanf(dm)打印m个号for(k=1k<=mk) Printf() }实验2打印以号给组成边长为m的正方型要求:从键盘输入m值例:输入m=4输出的图形如下: 算法分析与设计:1. 输入 m 2. m方形表示要打印 m 行然后每行打印 m 个
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第四章真题回顾选择题 21-25BADA二简答题1D2.复杂 反射弧 感受3.(1)④ (2)肝脏 胆汁 (3)蛋白质 (4)右心房4.(1)5 左心室 1 主动脉 肺静脉 动脉 (2)7 右心房 (3)心房 舒张心室收缩自我提升选择题 21-25CABBD 26-31CBDDDD二简答题1小肠 氨基酸2肱动脉 收缩
《高级语言程序设计》实验报告班级: : : 成绩: 实验日期: 年 月 日 实验题目: 实验六 函数程序设计实验目的:1.掌握函数定义的方法2.掌握函数实参与形参的对应关系以及值传递的方式
\* MERGEFORMAT1 Answers短语测试1 beside the point2 behind the times3 a rude awakening二近义词测试counsel lightens relieve dissolve thaw memorypeak? miserable natural vital三词汇拓展测试翻译训练基础训练:参考答案:1 had?not?been?w
英语第六周学习计划答案答案:1-5 ABDCA 6-10 ADCCD 11-15 BABAA 16-20 DCAAC解析:1 A 你难道不识字吗?Mary生气地指着通知说。Mary said 已经有一个谓语动词,所以这里需要一个非谓语动词来修饰said。选A,Mary 主动指向所以用pointing的形式。如果用and连接两个并列的动词的话时态要保持一致,前面是said,后面point也要用过
一实验目的掌握比旋光的概念及表示方法熟悉旋光仪的原理和使用方法(Nicol 棱镜) 零点校正(本实验用空气进行校正)五数据记录
2011级高二第六周周考试题一选择题(114=44分)右图是某区域等高线示意图(单位:米)根据图示信息回答1--2题1.以下分别表示山顶A的海拔和陡崖C的相对高度的是( )米301米 米201米米499米米501米2.下列说法正确的是( )A.河流先向南流再向西南流 B.若两山顶间建游览索道其长度应不小于875米C.陡崖处可观赏到瀑布景观 地可见V型谷C地可见三角洲马达加斯加地广人稀水稻种植
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