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光的折射点此播放教学视频汤姆大叔在游泳点此播放教学视频这是为什么点此播放教学视频加水无水观察思考:插入水中的筷子看上去是弯折的,这是不是因为来自筷子的光在通过水和空气的过程中发生了某种变化?请仔细观察演示实验。点此播放教学视频我们说,光沿直线传播,是在均匀介质中。那么如果遇到不均匀的介质呢?光在不均匀介质中传播,会发生偏折,形成光折射现象。例如、我们日常生活中可见的有: 光从空气进入水中,光在大雾
一点通教学网 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放年级 八 科目 物理 第 二单元 上课时间 1012 课题光的折射课型新授课教学目标了解光的折射现象;了解光从空气中射入水或其他介质中时的偏折规律;了解光在折射时光路的可逆性。重点难点实验探究光的折射规律学法指导情景引入、互动导学、自主探究。学习工具刻度尺、多媒体复习测评1下列哪些现象属于光的反射?黑
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1水中的倒影是塔桥所形成的 像是由 形成的光的反射2什么叫光的反射光射到两种介质的界面上改变方向后又返回原来介质的现象虚复习:这是为什么问:筷子放在装满水的碗中在水面处
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物理教学案——§光的折射一课前预习1什么叫光的折射2光折射时有什么规律3把筷子插入水中你看到了什么现象二笔记1在横线上填入相关名称 2光的折射规律:三训练1画出下列光线的反射光线和折射光线2根据入射光线作出折射光线3根据折射光线作出入射光线4光从空气斜射入水中折射角 __________入射角(填大于或小于)折射
一点通教学网 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放 光的折射教案教学目标知识和技能(1)了解光的折射现象和光的折射规律及光路的可逆性;(2)会用光的折射规律解释生活中的折射现象。过程与方法(1)通过观察,认识折射现象(2)体验由光的折射引起的错觉情感、态度与价值观(1)初步领略折射现象的美妙,获得对自然现象的热爱,并对学生进行安全教育。(2)培养实事求是的科学态度和
优秀领先飞翔梦想成人成才第 1 页 共 NUMS 1 页 光的折射1光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时, 传播方向 一般发生变化的现象。2光的折射规律:光从空气斜射入水或其他介质,折射光线与入射光线、法线在同一平面上;折射光线和入射光线分居法线两侧,折射角等于 入射角;入射角增大时,折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时,传播方向不变。(折射光路也是 可逆 的)3凸透镜:中间 厚
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