浅谈信息技术在数学教学中的应用新课程理念指出:学生的学习过程实际就是师生平等对话互动的过程如何利用信息化技术迅速高效生动地传播信息实现个性化互动的交流方式是摆在我们小学教师面前的重要问题我校自2002年以来积极开展了信息技术和学科教学整合的课题研究如何把信息技术与小数数学学科进行巧妙整合呢 一利用信息技术为数学提供资源 新课程理念认为数学教学的内容应当来源于学生的现实生活我们在教学中应把
浅谈在教学中的应用信息技术 ———曾天猛 摘要:现代信息技术的广泛应用正在对数学课程内容数学教学数学学习等产生很大的影响课程标准倡导利用信息技术来展现以往教学中难以展现的教学内容实现信息技术与数学的有机整合这种做法就是将信息技术融合到数学课程中在内容上把算法融入到数学课程的各个相关部分这就使得信
浅谈信息技术在初中数学教学中的应用摘 要:信息技术在学生学习数学过程中能够为他们进行观察猜想提供更多的例子和问题的表示形式而且借助技术的计算功能学生可以解决更多的数学问题既激发了学生学习的兴趣又培养了学生的动手能力倡导和探索信息技术和数学课程的结合将复杂抽象的数学概念变得形象生动提高了学生数学的能力对于发展学生的信息素养培养学生的创新精神和实践能力有着重要的作用关键词:信息技术思维能力实践
浅谈信息技术在小学数学教学中的应用内容摘要:信息化是21世纪全社会发展的必然趋势 随着社会科学技术的进步学校教育技术的不断更新和家庭电脑的普及整个社会进入了信息时代的一个崭新阶段教育走信息化之路已成必然发挥计算机辅助教学的特有功能把信息技术和数学教学的学科特点结合起来可以使教学的表现形式更加形象化多样化视觉化有利于充分揭示数学概念的形成与发展数学思维的过程和实质展示数学思维的形成过程使数学
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浅谈信息技术在教学中的有效应用在素质教育和新课程改革发展的今天教师在教学中应更多地考虑到学生的主动性培养学生的自主探索能力老师们应该改变以往的单向信息交流模式力求给学生创设出一个大容量信息的学习平台鼓励学生自主学习探索创新信息技术运用在教学中对调动学生的学习积极性改变学生的学习有着明显的作用一信息技术能够提高学生学习的兴趣激发学生的学习主动性和积极性我国古代大教育家孔子说:知之者不如好之者好
浅谈信息技术在语文教学中的应用通过近几年的教学实践笔者深刻地体会到用以多媒体和网络为代表的信息技术辅助教学能在很大程度上优化自主合作探究的教学模式若科学合理地应用于教学能使每一堂课真正取得事半功倍的成效 一运用信息技术再现情境激发学习兴趣我的语文中少不了多媒体的应用实践证明充分利用多媒体电脑图文并茂生动并存的特征改变了传统的教育方式和教学过程从而增添了教学的感染力和艺术
浅谈信息技术在教学中的应用关键字: 信息 方案 问题 教学 随着科技水平的不断发展信息技术在社会各个领域的应用也不断的发展与深入教育教学领域也不例外作为一名教学工深深体会到这一点??? 一 现代教育需要信息技术??? 众所周知在日益激烈的竞争中信息作为一种战略资源对社会各个部门来说都是至关重要的关系到生存与发展例如一个企业没有信息就如同一个瞎子聋子不能对市场需求等信息作出反映导致竞争失败甚至被
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论文题目:浅谈信息技术在数学教学中的应用姓 名: 汤 云 龙 所在单位: 潼关三中联系: 13572349105浅谈信息技术在数学教学中的应用【摘 要】在数学教学中适时恰当地运用信息技术以形象具体的图文声像来创设学习情境使抽象的数学内容具体化清晰化活跃学生的思维让学生更直观更全面地获取知识提高学习兴趣增强学习效果 【关键词】信息技术 提高兴趣 思维飞翔 高效 教师指
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