相关文档

• 第次课周.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第 次课 周 ： 第二章 应激反应教学目的 使学生明确应激反应的概念理解和掌握应激反应

• 第2周第二次课.ppt

  几何与代数主讲: 王小 六东 南 大 学 线 性 代 数 课 程 QQ: 238194138 第一章 行列式和线性方程组的求解 第一节 二阶, 三阶行列式 第二节 n阶行列式的概念 第三节 行列式的性质 第四节 线性方程组的求解 本次课内容概要含有n个未知元n个方程的方程组：Cramer法则含有n个未知元m个方程的方程组：Gauss 消元法第一章 行列式和线性方程组的求解 §14 线性方程组的求

• 第4周第2次课.ppt

  几何与代数主讲: 王小 六东 南 大 学 线 性 代 数 课 程请最后两位数字除3余1的同学在作业本的右上角标“A”请最后两位数字除3余2的同学在作业本的右上角标“B”请最后两位数字除3余0的同学在作业本的右上角标“C”作业本上务必写温故而知新 矩阵：一个矩形数表行列式：方阵决定的一个数矩阵的线性运算：加法和数乘矩阵的乘法本次课内容概要矩阵的乘法运算矩阵的转置和共轭矩阵的逆3定义

• 第4周第1次课.ppt

  几何与代数主讲: 王小 六东 南 大 学 线 性 代 数 课 程请最后两位数字除3余1的同学在作业本的右上角标“A”请最后两位数字除3余2的同学在作业本的右上角标“B”请最后两位数字除3余0的同学在作业本的右上角标“C”作业本上务必写温故而知新Cramer法则线性方程组的初等变换Gauss消元法矩阵，系数矩阵，增广矩阵增广矩阵的初等行变换阶梯形矩阵，简化阶梯形矩阵如何判断方程组解

• 第1周第一次课（9.18）.ppt

  几何与代数主讲: 王小 六东 南 大 学 线 性 代 数 课 程一元一次方程二元一次方程三元一次方程一元二次方程一元三次方程（卡尔达诺）一元四次方程（费拉里）五次或五次以上（阿贝尔，伽罗华）n元一次方程线性代数群抽象代数立体几何，平面解析几何空间解析几何矩阵理论线性代数提供手段提供直观研究数研究形代数学几何学沟通形与数且涉及极限运算----分析学（高数，数学分析）数学建模矩阵加密图像处理ODE求

• 第2周第1次课（9.25）.ppt

  几何与代数主讲: 王小 六东 南 大 学 线 性 代 数 课 程 QQ: 238194138第一章 行列式和线性方程组的求解 第一节 二阶, 三阶行列式 第二节 n阶行列式的概念 第三节 行列式的性质 第四节 线性方程组的求解 本次课内容概要求解行列式三角形降价 造“1”拆分归纳法析因子法第一章 行列式和线性方程组的求解 §13 行列式的性质 例计算下列行列式（1）解D = = 100= …c1

• 第1周第二次课（9.20）.ppt

  几何与代数主讲: 王小 六 QQ: 238194138 东 南 大 学 线 性 代 数 课 程温 故 而 知 新第一章 行列式和线性方程组的求解 §11 二阶, 三阶行列式 则当D = a11a22?a12a21 ? 0时, a11x1 + a12x2 = b1 a21x1 + a22x2 = b2x1= b1a22?a12b2 a11a22?a12a21 有唯一确定的解 x2= a11a22?

• 第一周第1次课.doc

  ( 2014 －　2015学年第 二 学期)科 目 《汽车营销基础与实务》 授课班级 12五年制汽修班 任课教师 张永坡 江 苏 省 经 贸 技 师 学 院江苏省连云港工贸高等职业技术学校教 案授课日期年 月 日第 周授课时数2授课章节名 称市场概

• 第_1周1__次课.doc

  第 1周1 次课 课题基本体操：队列队形游戏教材内容基本体操：队列队形游戏：小足球游戏重难点重 点：能快速地找到自己的小组及在小组中的位置 难 点：在变化场地和方向后仍能较快地集队 教学目标1学习队列队形的基本知识2学会在陌生的场地和陌生的伙伴进行体育活动和游戏重点领域参与∨运动∨健康∨合作∨适应∨顺

• 第6周第1次课_初等矩阵.ppt

  几何与代数主讲: 王小 六东 南 大 学 线 性 代 数 课 程关于作业习题一(B)的最后一道题,需用结论： 方程组Ax=0有非零解当且仅当|A|=0 (此题A是方阵) 注意此题中的|A|是个范德蒙行列式。习题二(B)6(3) A= 1λ0 10λ0 01 00 1=+:= E+ BAn = (E+B)n=En1En-1B2En-2B2 + …nBn注意到EB=BE8 B =