泗店镇光亮小学教师电子备课任课教师_郭刚 学科_四年级科学 第四 单元教学课题: 5 降落伞教学课时1课时主备老师郭刚教学时间第十四周教学目标1.了解降落伞能缓解物体下降速度的原因(即增大空气阻力)2.初步了解影响降落伞下降速度的因素情感态度与价值观1.认识到科技发展对人类社会的促进作用2.培养学生合作与参与的意识主动进行分享与交流的品
第四单元教学内容:本单元包括山脉的变化沙洲的形成溶洞里的钟乳石人类改变地表四课探究影响地表形状改变的诸多因素本单元将引领学生对山脉沙洲的形成与变化对鹅卵石钟乳石的形成等进行分析想象认识地表变化是各种力量作用的结果是一个不断进行永不停息的复杂过程教学重难点:指导学生通过观察想象假设设计并完成模拟实验初步认识风化作用对地表改变的影响推测出使岩石破碎的各种因素教学方法:根据学生的认知特点加强合作学习让学
教科版五年级下册第四单元第3课《用手来测量》拓展活动设计者:萧山区赭山小学 凌启煜 :
小学四年级科学下册第四单元备课1力在哪里教学目标:1.能够收集事例通过物体的运动状态形状的变化及人的肌肉感受说明生活中力的存在通过实验探究力对物体运动物体形状的影响体验力有大小学习使用弹簧称测量力的大小学习制作简易的弹簧称2.知道力的普遍存在以及力对物体运动形状的影响知道力有大小和方向同一物体受到不同方向力的作用3生活中的科学喜欢进行科学探究活动并从中体验和感受到乐趣教学重点:让学生知道力是普
课 题1力在哪里 教学目标1. 知道力的普遍存在性了解生活中常见的力2. 知道力有各种不同的存在形式它们可以使物体的运动发生改变3. 知道力有大小方向和作用点重难点认识力对物体运动的影响导学过程二次备课一引出力的话题1激趣导入师看老师手中拿的是什么(气球)现在我们把充足气的气球松手……(学生进行游戏)师:气球为什么会飞出去2学生介绍引出力(板书:力)小结:力是
#
#
第四单元战役封锁暂时硝烟情谊噩耗刚强大嫂篮子咆哮狂奔狞笑拥戴清瘦沙哑放肆豹子呻吟胸膛搀扶祭奠乱哄哄雪中送炭同归于尽深情厚谊势不可当跌跌撞撞词语盘点谢谢观赏WPS OfficeMake Presentation much more fun@WPS官方微博@kingsoftwps
地理学家经常说:如果不是生物那就是矿物石英硫? 磺看颜色黑色8石英钢制小刀矿物的软硬程度指甲能在其表面划出条痕──软云 母
教科版四下《科学》期末复习题 (第三单元)我会填空: 根据食物的来源可以分为( )和( )食物还可以按( )和( )( )和( )等来划分 食物所含的营养成分主要有( )( )( )( )( )和( ) ( )是构成人体肌肉皮肤内脏头发指甲和血液的主要成分( )和(
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报