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教学内容第十六章 热和能 一 分子热运动授课教师谭清平教学时间第十七周星期二班级小组教学目标1、知道分子运动理论的内容2、会用分子热运动的观点解释扩散现象3、知道分子之间存在相互作用力。个人感悟教学重点扩散现象天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感【自主学习】1、物质是由组成:它的直径大约只有 m,分子很小,用肉眼是看不见的,我们在生活中看到
第一节分子热运动(导学案)班级: : 日期: 编制人:梁军 审阅: 审批: 学习目标:1.知道物质是由分子组成的一切物质的分子都在不停地做无规则的运动知道分子热运动的快慢与温度有关2. 知道分子之间存在相互作用力3. 能够识别并能用分子热运动的观点解释扩散现象4.通过观察演示实验体会可以通过直接感知的现象认识无法直接感知的事实学习重点:分子动理论内容学习难点
第十六章 热和能一 分子热运动固体之间可以发生扩散现象(固体扩散)实验三B
第十三章 热和能第1节 分子热运动【学习目标】 1知道物质是由分子组成的一切物质的分子都在不停地做无规则的运动 2能识别扩散现象并能用分子热运动的观点进行解释 3知道分子热运动的快慢与温度的关系 4知道分子之间存在相互作用力【学习过程】一了解分子运动论自然界存在着各种热现象:物体温度的变化物质状态的变化物体热胀冷缩的现象等这些热现象的解释都涉及到热现
第一节 分子热运动[例1]下列现象中不属于扩散的是( )A.湿衣服晾干了 B.在公共场所吸烟污染环境C.房间几天不打扫就有一层灰尘 D.腌制咸鸭蛋[例2]下列现象中不能说明温度越高分子运动越剧烈的是( )A.腌制咸菜时放盐后经过较长时间菜才变咸炒菜时放盐后菜很快就有了咸味B.固体的体积随温度的降低而减小C.洗过的衣服冬天比夏天干的慢D.
分子很小直径大约10-10m数目巨大演示:铅的分子力小结:分子动理论的基本内容
《分子热运动》导学案课题:分子热运动 主备人 九年级物理组 审核人: 时间 2013-8-24 : 学习目标1通过观察和实验初步认识一切物质的分子都在不停地做无规则运动2通过实验和科学推理知道分子的无规则运动与温度有关3知道分子之间存在相互作用的引力和斥力重点 扩散难点 分子间的作用力教学过程一新课导入二自学反馈 1物质是由
第16章 第一节 分子热运动 基础巩固题 1.物质是由 组成的一切物质的分子都在不停地 分子间存在着相互作用的 和 . 2.由于分子的运动跟 有关所以分子的无规则运动叫做 .3.打开一盒香皂很快就会闻到气味这是 现象它可以在 之间发生. 4.将两块糖分别同时放人冷水和热水中则发现
《分子热运动》教学设计设计者:刘伟 工作单位:十堰市第七中学教学内容课题名称分子热运动学科物理总课时数1单元章节名称第十六章 课题1:分子热 运动页码124-126页执教者刘伟版本名称人民教育出版社《义务教育课程标准实验教科书????????????????物理》年级九 年 级册 次全 一册教学分
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