分析: 漢英句子的共通點:1. 我 天天在家 做 晚飯. I cook dinner at home every day. 2. 她 喜歡 吃水果.She likes eating . 我 在深圳 工作. I work in Shenzhen. 4. 彼德 是 中學生.Peter is a secondary . 他們 很用功 工作.They work very har
句子排序练习一引入:把错乱的句子排列好这是小学阶段语文练习中的一个重要形式必须好好掌握学会排列句子不仅能提高我们的思维能力还能提高我们的写作能力那么如何学会排列好句子呢我们可以按下列方法进行二排列方法:一般包括以下几个步骤:1仔细阅读每句话或每组句子理解它们的主要内容2综合各句的意思想想这些话主要说的是什么内容3想想全段的内容按什么顺序排列好即找出排列顺序的依据如是按事情发展顺序还是时间顺序
名思教育一对一个性化辅导 名思教育辅导讲义学员辅导科目语 文年级授课教师陆 瑶课 题句 子 排 序 练 习名思教育教务处
#
给错乱的句子排序给叙事短文的句子排序在日常生活中每时每刻我们都会遇到许多事情叙事的文章就是把感受最深的事有条理地用文字叙述下来叙事离不开记叙文的六要素即:时间地点人物事件发生的起因经过结果排序的方法是什么首先要读懂每一句话其次要想一想短文写了一件什么事然后根据记叙文的六要素找出短文中事件发生的时间地点主要人物以及事件发生的起因经过和结果这样理清的思路再给句子排序就容易多了例:(? )
小学语文句子排序练习题二(后附答案)1(????????????????????????????????????????????????????? )( ?)碧溪河从村前流过(? )村后是一望无际的桑园(? )我家住在碧溪河边这是江南水乡的小村庄(? )河里一群小鱼在水中游来游去水面上不时溅起朵朵水花(? )春天桑树抽出新芽整个桑园就像绿色的海洋2(?????????????????????
小学语文句子排序练习题三(后附答案) 1( )( )她每天给白菜浇水可白菜还是渐渐干枯了( )小白兔是一个勤劳又聪明的还孩子( )小白兔看看小溪又看看菜地灵机一动想出了好办法( )她从家里拿来锄头在小溪与菜地间的路上挖了一条渠道( )白菜长得一天比一天好小白兔心里乐滋滋的(
句子排序练习(一)(?? )它们在美好的春光里多么欢乐啊(??? )小草偷偷地从地里钻出来(??? )到处是生计勃勃的景象?(??? )大地披上可绿色的新装?(??? )小鸟在枝头唱歌蝴蝶在花间飞舞?(??? )春风送暖冰雪消融?(??? )柳树发芽果树开花明媚的阳光普照山河 (????? )走近一看原来是一团废手纸?(???? )心想这是谁扔的真不讲卫生?(???? )下课了小刚到操场上去
程琴红学科语文上课时间2012 年3 月 日组长签字:学生黄瑞年级四年级学校 学军小学课题名称句子排序题型的答题方法教学目标通过本次课要求学生掌握句子排序题的做法教学重点句子排序题的方法课前检查 作业完成情况:优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________教学过程(教学过程可手写亦可是电子版本)复习课本及上次课
句子排序 课标对句子排序这一考点的相关要求是:培养学生正确地理解语段内容在语段中正确地衔接上下文及运用句子组段的能力 句子排序试题的主要题型依然是选择题和填写题在一段文字中为上下文衔接选填恰当的句子用序号重新排列句子顺序使其通顺并前后衔接一致在一段文字的空白处插入与上下文相衔接的句子在语段中选填句子顺序正确的选项在一段文字的末尾填写与前文相一致的句子因此解答句子排序试题要注意语段中句与句之间的
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报