3 草虫的村落知识与能力目标1.会写11个生字正确读写静谧小巷音韵勤勉庞然大物等词语2.有感情地朗读课文抄写喜欢的语句方法与过程目标体会怎样用心观察大自然怎样通过丰富的想象来表达独特的感受情感态度和价值观目标与大自然为友感悟自然中花鸟虫鱼山川草木的生命与灵性与大自然进行心灵对话重点难点体会用心观察大自然用丰富的想象表达独特感受的方法感悟自然中的花鸟草虫山川草木的生命与灵性 课前准备
学科语文十一册课 题3 草虫的村落共2课时第1课时教学内容初读课文了解大意教 学 目 标重点难点或关键1.正确读写静谧小巷音韵勤勉庞然大物等词语2.朗读课文了解课文主要内容3抄写喜欢的语句教学具准备多媒体课件:录音——夏日里的虫鸣声大自然的图片摘抄卡等设计者:陈溪水教学流程教 与 学 的 双 边 活 动个 人 增 减一情境激趣导入二初读课文了解主要内容三静读课文感受情趣四回归整体提出疑
CYH3 草虫的村落一知识与能力目标1.正确读写静谧小巷音韵勤勉庞然大物等词语2.有感情地朗读课文抄写喜欢的语句二方法与过程目标体会怎样用心观察大自然怎样通过丰富的想象来表达独特的感受三情感态度和价值观目标与大自然为友感悟自然中花鸟虫鱼山川草木的生命与灵性与大自然进行心灵对话 四课前准备多媒体课件:录音——夏日里的虫鸣声大自然的图片摘抄卡等五教学时间:2课时六教学过程第一课时一情境激趣
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3 草虫的村落
3 草虫的村落一知识与能力目标1.正确读写静谧小巷音韵勤勉庞然大物等词语2.有感情地朗读课文抄写喜欢的语句二方法与过程目标体会怎样用心观察大自然怎样通过丰富的想象来表达独特的感受三情感态度和价值观目标与大自然为友感悟自然中花鸟虫鱼山川草木的生命与灵性与大自然进行心灵对话 四课前准备多媒体课件:录音——夏日里的虫鸣声大自然的图片摘抄卡等五教学时间:2课时六教学过程第一课时(一)情境激趣导
《草虫的村落》教学设计教学目标: 1.正确读写静谧追随小巷俏丽烘烤音韵演奏探索勤勉漫游亲吻左冲右撞庞然大物行色匆匆等词语 2默读课文把握文章内容体会是如何观察如何展开想象和表达自己独特感受的 3感受热爱自然关爱小生灵的情怀 教学重点: 引导学生体会如何进行观察如何展开联想和想象表达自己独特的感受 教学辅助: 自制课件 教学课时: 两课时 教学过程: 第一课时
草虫的村落学习目标1.正确读写静谧小巷音韵勤勉庞然大物等词语2.有感情地朗读课文抄写喜欢的语句3.与大自然为友感悟自然中花鸟虫鱼山川草木的生命与灵性与大自然进行心灵对话4.体会怎样用心观察大自然怎样通过丰富的想象来表达独特的感受 课前准备 关于重点句的课件第一课时 谈话导入揭示课题同学们你去观察过虫子吗那你看到过草虫的村落吗草虫的村落是怎样的呢今天我们就一起学习新课文齐读课题 初读课文
《草虫的村落》教学设计教学目标知识与技能:1巩固上节课所学的字词并能按要求进行词语积累 2.有感情地朗读课文抄写喜欢的语句 3.与大自然为友感悟自然中花鸟虫鱼山川草木的生命与灵性与大自然进行心灵对话 4.体会怎样用心观察大自然怎样通过丰富的想象来表达独特的感受过程与方法:引导学生通过具体的语言文字体会怎样用心观察大自然怎样通过丰富的想象来表达独特的感受情感态度价值观:感受
草虫的村落?【课前活动】?猜成语:与牛有关的成语——九牛一毛九牛二虎牛气冲天对牛弹琴等【设计】一直接揭题?师:同学们我们共同携手一起走进台湾作家郭枫先生的优美散文──(指板书)齐读课题二汇报预习师:同学们课前都预习了课文谁来读读这些生字词出示生字词(认读识记强化)师:请同学们再次快速地浏览全文看能不能从文中找出一个句子告诉大家这篇文章主要写了什么真是英雄所见略同好同学们我们一起来看看这句
六年级公开课草虫的村落教案20119学习目标 :1.正确读写静谧小巷音韵勤勉庞然大物等词语 2.有感情地朗读课文 3.引导学生随进行一次奇异的游历从中感受热爱自然热爱生灵的情怀 课前准备:关于重点句的课件 教学课时:第一课时 教学过程:一谈话导入揭示课题 同学们你去观察过昆虫吗你观察过哪些昆虫那你观察过这些昆虫生活的洞穴吗今天我们就一起学习新课文《草虫的村落》齐读课题理解草虫的意思
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