轴对称学案(1)学习目标:1通过实例认识轴对称掌握轴对称图形和关于直线成轴对称这两个概念2了解轴对称图形和两个图形关于某直线对称的区别和联系 学习重点:准确掌握轴对称图形和关于直线成轴对称这两个概念的实质学习难点:轴对称图形和关于直线成轴对称的区别和联系自学探究:1轴对称图形定义:如果一个图形沿一条 折叠直线两旁的部分能够 这个图形就叫做轴对称图形这条直线就是它的对称
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一学习目标1理解任意角的概念学会在平面内建立适当的坐标系来讨论任意角2能在到范围内找出一个与已知角终边相同的角并判定其为第几象限角3能写出与任一已知角终边相同的角的集合二学习重点难点[来源:]重点:理解并掌握正角负角零角的定义掌握终边相同的角的表示方法难点:终边相同的角的表示方法及应用三学习过程问题1:在初中角是怎样定义的什么叫角的始边与终边问题2:在初中我们学过哪些范围的角这些范围的角能解释所有
清水九年制学校336教学模式 数学 导学案年级八课题探索勾股定理(1)合作学习(互动交流小组展示质疑探究)互动交流小组交流自主学习中学懂的知识和存在的问题合作探究1.如图所示强大的台风使得一根旗杆在离地面9米处折断倒下旗杆顶部落在离旗杆底部12米处旗杆折断之前有多高2.课本习题3题二次备课主备人贾茂贇授课时间审签人学习目标1.探索直角三角形的三边关系进一步发展简单说理推理意识和能力2.经历用测量和
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《全等三角形》导学案【学习目标】1、了解全等形、全等三角形的概念,明确全等三角形对应边、对应角相等。2、在列举生活中常见的的全等图形的过程中,学会判断对应边、对应角的方法。3、积极投入,激情展示,做最佳自己。教学重点:全等三角形的性质及寻找全等三角形的对应边、对应角。教学难点:寻找全等三角形的对应边、对应角。【学习过程】一、自主学习1、全等形。回忆:举出现实生活中能够完全重合的图形的例子 同一
学案设计 第一章 从实验学化学第一节 化学实验基本方法第1课时 基本实验操作、过滤和蒸发学习目标1明确实验规则,培养实验安全意识。2初步了解混合物分离和提纯的方法与技巧;巩固过滤、蒸发的基本操作。3通过粗盐提纯的探究与实施,初步形成简单实验的思路、方法。学习过程【复习回顾】1药品取用的安全性(1)三不原则:一不能用手直接接触药品,二不能将鼻孔直接凑到容器口闻药品气味,三不能品尝药品的味道。(2)
学案设计 第二章 化学物质及其变化第一节 物质的分类第1课时 物质的简单分类法及其应用学习目标1了解分类法的意义及分类方法。2了解分类法在化学中的应用,并实践对所学的化学物质和化学反应进行分类。学习过程【思考与交流1】1请尝试对你所学过的化学物质和化学反应进行分类,并与同学交流。2请从其他方面收集一些应用分类方法的例子,讨论对它们进行分类的目的和意义。【思考与交流2】对于纯净物Na2CO3,从其
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