相关文档

• 2012级大学语文教学大纲.doc

  北京大学英语专业夜大学2011级教学大纲2011年春季学期课程名称大学语文授课教师 袁媛学分2授课学时2课时周任课教师：袁媛 教学管理：于莹 时间安排授课时间：2011年2月18日开始上课至2011年6月9日共计15周考试时间：2011年6月9日(随堂考试)教学目标及对学生的要求目标：本学期的教学以课本为主要依托对重点课文及其背后的文化背景着重讲解使学生对优秀的作家作

• 大学语文教学大纲.doc

  《大学语文》教学大纲【课程名称】大学语文【学 时】54一课程的性质与目的本课程是现代远程教育试点高校网络教育实行全国统一考试的部分公共基础课之一本课程的目的旨在通过中国古代文化经典的示范性讲解与导读加深学生对中国优秀传统文化的认识提高学生传统文化的修养与素质二教学内容与要求第一章 先秦两汉诗一先秦两汉诗概述（一）《 诗经 》的基本知识地位及其影响（二）楚辞的基本知识地位及其影响（三）汉代乐

• 安徽大学大学语文2014-2015-2复习大纲.docx

  2014-2015-2大学语文复习大纲考试时间：2015年6月28日（星期日）14：30-16：30考试题型： 一填空题（每空1分共10分） 二判断题（每小题1分共10分）三选择题（每小题1分共10分） 四默写题（共10分）五论述题（20分） 六作文（40分）注意提醒学生一定填写：考场登记表序号 复习范围： 一熟悉每章概述内容掌握其

• 大学语文学科教学大纲.doc

  大学语文学科教学大纲课程编号：课程名称：大学语文课程属性：公共基础课学 时：108成绩考核：考试开课教研室：公共汉语言教研室一课程性质和任务《大学语文》是一门公共类基础课也是除初等教育专业(中文方向)外所有各专业的必修课程通过该门课程的学习学生可以在高中语文的基础上进一步提高阅读能力日常书面表达能力口头表达能力为学好其它课程打下坚实的语言文字和分析能力的基础因此该门课程是一门基础课程在

• 高起专2010级大学英语教学大纲和考试大纲.doc

  #

• 语文教学大纲.doc

  九年义务教育全日制小学语文教学大纲　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(试用修订版)　　　　一教学目的　　二教学内容和要求　　(一)教学的总要求　　(二)各年段的要求　　1．低年级　　2．中年级　　3．高年级　　(三)课文　　(四)语文实践活动　　三教学中应该注意的几个问题　　四教学评估　　五教学设备　　附录：古诗词背诵推荐篇目　　语文是最重要的交际工具是人类文化的重要组成部分　　小学语文

• 高起专2008级大学语文教学大纲.doc

  华南理工大学成教专科《大学语文》教学大纲课程编号： 课程性质：必修课课程名称（中文）：大学语文 课程适用专业：法学外语艺术新闻类各专业课程名称（英文）College Chinese 课程适用层次：专科学时：64学时 学分：4学分一课程的作用地位和任务1课

• 大学英语四级教学大纲.doc

  《新视野大学英语》教学大纲（第四册） 第一部分 说 明一课程的性质和作用大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分大学英语课程是大学生的一门必修的基础课大学英语教学是以英语语言知识与应用技能学习策略和跨文化交际为主要内容以外语教学理论为指导并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系大学英语教学的作用是：培养学生具有较强的阅读能力和一定的听说写译能力使他们能用英语交流信息帮助学生打下扎

• 2015小学语文大纲.doc

  #

• 2010级日语听力教学大纲.doc

  大连商业学校商务日语专业日语听力课程标准（359学时） 制定人：（宋晓峰） 审核人：（ ）一课程性质和任务及基本要求 日语听力是为零起点中专日语专业开设的重要的基础必修课程起着引导学生入门培养学生听的语言基本技能作用本课程从发音开始采用听练唱形式激发学生学习日语的兴趣注重培养学生最纯正的发音围绕入门阶段所学的基本词汇句型以及最简单的场景用生动有趣的形式进行操练培养学