大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .ppt

    此方法缺点 它只需要在局域网的任意一台电脑上安装就可以控制整个局域网的P2P下载各种聊天工具股票软件游戏软件等等… 聚生网管采用了一机安装管理全网的透明安装模式极大地降低了网管人员的维护工作使得网管人员可以在一台控制机上即可以控制任意一台局域网主机极大地提高了工作效率

  • 如何注意力.doc

    #

  • 艺术.doc

    教学的调控艺术教师自觉地运用控制论的原理对教学实施有效的调控使出现张弛有致意趣盎然的 教学格局整个教学流程呈现出预定的有序的最佳的调控态势这是现代教学的显著特点之一在地 理教学中常用的调控方式有以下几种:一教法调控教学的调控机制在很大程度上就是刺激学生集中注意力调动学生的学习积极性从美学的角度讲引起人们审美注意的一个重要因素是客观对象的新异性和多样性因而教学方法是否新颖是否

  • 艺术.doc

    #

  • 地理.doc

    #

  • 第八章物化.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第八章 生物化学过程的调控第一节生物调控的概念生命现象是生物体内发生的极其复杂的生物化学过程的综合结果为了保证生命活动(如生长发育分化繁殖代谢和运动等)能够有条不紊地进行所有生物体内发生的生物化学过程都必须受到有效的调控生物调控机制是生物在长期进化过程中逐步形成的生物进化程度愈高调控机制愈完善愈复杂调控的分子生物学基础调控的

  • 节与制.doc

    教学的调节与控制???教学调节与控制的能力乃是教师教学能力结构中非常重要的一种能力可以而且应该这么说不会调控就不会上课教学调节与控制的能力实际是教师教学机智的反映它取决于教师的知识功底对教材的把握程度教育基础理论水平和教学经验这项研究仍属于教学技艺层面的操作性研究一课题的提出??? 我们通过教学的导与湮提问与答疑点拨与发散等于课题的研究深感教学过程是一个多方面因素交互作用的过程要使

  • 在数如何关注.doc

    #

  • 7高等与师().ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第7讲高等学校的教学过程与师生关系一高等学校的教学过程教学在各级各类学校中都应处于中心地位没有教学就没有学校学校培养人才的任务主要是通过教学活动完成的而提高教学质量是提高教育质量的根本内容高等学校要担负起为社会培养专业人才的任务就必须开展教学过程的研究而教师学生这两个基本要素是教学过程中最重要的两个方面因而对师生关系的研究长期

  • 下科策略.doc

    新课程下科学的调控策略 [论文提要] 怎样使科学 活而不乱笔者结合教学实践从兴趣调控情感调控方法调控反馈调控激励调控等方面深入探讨科学的调控策略让科学弹奏出充满激情与活力的优美和谐的交响乐[关键词] 新 调控策略 新一轮课程改革正全面展开主动参与勤于动手乐于探究合作交流是课改所倡导的亮点尤其是在科学上合作式体验式探究式的学习方式如雨后春笋般遍地开花然而也有许多青

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部