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5 第一章 认识生物 一、选择题(共8小题)1.“斑马发现危险后迅速奔跑”,这种现象说明生物具有的特征是( ) A.生物的生活需要营养B.生物能生长和繁殖 C.生物能对外界刺激作出反应D.生物之间能相互影响2下列各种现象中,不属于生命现象的是( ) A.种子发芽B.蜻蜓点水C.潮起潮落D.猫捉老鼠3下列诗句中,哪一项不包含生命现象?( ) A.
3 第一章 认识生物检测卷(时间:45分钟 满分:100分)一、选择题(每小题6分,共72分)1.下列选项中,全部属于生物的是( )A.珊瑚虫、月季、机器人、鼠妇B.长颈鹿、珊瑚、海豚、斑马C.仙人掌、钟乳石、香菇、瓢虫D.病毒、丹顶鹤、水杉、蚂蚁2.下列各项中,不能作为判断生物的依据的是( )A.能运动和由小变大B.能吸收营养和排出废物C.能呼吸和获取营养D.能生长和繁殖3.下列现象中的物
认识三角形 导学案三角形的概念准备活动:能从右图中找出4个不同的三角形吗2这些三角形有什么共同的特点教学过程:一新课:在右下图中你能用符号表示上面的三角形吗 2它的三个顶点分别是 三条边分别是 或 三个内角分别是 3分别量出这三角形
认识计算机网络【教学目标】: 1知识技能: (1)了解计算机网络的主要功能概念和分类 (2)了解网络的拓朴结构 2过程与方法: (1)?学习计算机网络的相关知识 (2)?能利用所学网络知识对实际问题进行分析探讨 3情感态度价值观: (1)感受网络的神奇作用激发对网络技术的求知欲参与网络技术学习的态度 (2)认识到信息技术飞速发展的同时推动人类学习生活方式的深刻变革了解社会发展和科
《认识升》课时练1比一比下面3个玻璃杯的容量容量最大的是( )杯最小的是( )杯2下面的容器里盛有同样的水在容量最大的后面画O最小的后面画△3贝贝家有3口人平均每人每天喝2升水如果每桶纯净水20升那么他们家30天大约喝几桶纯净水答案:1. A C2第2个容量最大第4个最小33×2×30=180(升) 180÷20=9(桶)
认识运动 学案(粤教版必修1)1.物体在空间的位置随时间的变化称为机械运动.2.在描述物体的运动时要选定某个其他物体做参考观察物体相对于它的位置是否随时间变化以及怎样变化这种用来做参考的物体称为参考系.为了定量地描述物体的位置及位置变化需要在参考系上建立适当的坐标系.参考系的选取原则上是任意的但在实际问题中以研究问题方便对运动的描述尽可能简单为原则研究地面上运动的物体一般选取地面为参考系.3.选择
1.1 认识三角形(1)-----导学案学习目标1. 三角形的概念. 2.用符号字母表示三角形.3.三角形任何两边之和大于第三边的性质二学习重点:三角形任何两边之和大于第三边的性质 学习难点:判断三条线段能否组成三角形三过程性学习(一)学前准备:1定义:由不在 直线上的三条 首尾顺次连结所组成的图形叫做三角形2三角形的三要素是
认识计算机网络学案【学习目标】1.了解计算机网络主要功能概念分类和拓朴结构2.通过学习掌握计算机网络的相关知识能利用所学网络知识对实际问题进行分析探讨3. 感受网络的神奇作用激发对网络技术的求知欲认识到现代信息技术对人类学习生活的影响了解社会发展和科技进步的相互作用【讨论引入】 下列案例哪些地方使用了计算机网络1.( )浏览网页收发电子邮件2.( )上网聊天使用视频对话3.(
《认识升和毫升》导学案 出题人: ?审核人: 使用人:学习内容教材123页学习目标1.了解容量的含义2.认识升和毫升知道升和毫升怎样用字母表示3.会读量杯和量筒中液体的多少学习重点认识计量液体的单位升和毫升并能进行换算学习难点理解容量的含义和感受升与毫升的实际大小一知识衔接:找一找生活中的哪些地方能看到mL和L
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