合并综合算式练习题53=8 12-8=4 ( )156=21 21-7=14 ( )191=20 206=26 ( )56-16=40 100-40=60 (
10.2001年甲(子)向乙(母)销售A产品100台B产品50台每台不含税(下同)售价分别为A产品7.5万元和B产品12万元增值税率17价款已收存银行每台成本分别为A产品4.5万元和9万元均未计提存货跌价准备乙购进的该商品支付运杂费5万元当年乙从甲购入的A产品和B产品对外售出各40台其余部分形成期末存货2001年末乙进行存货检查时发现因市价下跌库存A产品和B产
整式混合运算训练(一)1—15题每小题4分16—20题每小题8分共100分1234567891011123(-23)-(2-)613-[(-)4]-.141516先化简后求值:其中174-[6-2(4-2)-]1其中=-.182-4-3其中=-1=.19其中.20其中整式混合运算训练(二)1—15题每小题4分16—20题每小题8分共100分1234567891011This document
列综合算式解应用题练习一递等式计算(75360)÷(20-5) 280-180÷1218 15×240÷25-156二根据算式写综合算式并计算(1)15×12=180 (2)340-40=300 (3)A3=B 260-180=80 300÷12=25 C÷D=F80÷5=16
分式综合练习题选择题1化简分式的结果是( )A) B) C) D)2计算的结果是( )A)1 B)3 C) D)3下列算式结果是的是( )A) B) C) D)4不解方程判断方程的解是( )A 0
混合运算综合练习 教学内容:教科书15—17页的综合练习教学目标:1通过练习进一步体会认识先乘除后加减的运算顺序并能正确熟练计算2引导学生进一步认识小括号的作用知道有小括号时应先算小括号里面的使学生熟练掌握有括号算式的运算顺序 3通过练习发展学生提出问题和解决问题的能力结合解决问题的过程让学生体会到数学与生活实际的联系认识数学的应用价值 4培养学生认真审题细心计算的习惯在解决问题的过程中体
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四则混合运算综合练习题班级: : 用时 分钟一 计算755÷5 6×4÷8 = == = 70-(3020) 70-3020= == =
分数混合运算练习班级: : :一计算下面各题怎样简便怎样算 二解方程 三用简便方法计算下
集合专题二:集合关系集合交并补运算题型一: 集合交并补运算策略: = 1 GB3 ①先化简集合 = 2 GB3 ②弄清楚每个集合代表元素的性质区分点集数集图形集等集合. = 3 GB3 ③利用数形结合的思想方法进行集合间的运算: 组题1: (1)设全集是实数集若则等于A. B. C. D.(2)已知集合则 ( )A
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