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清华大学远程教育高考2013年备考讲座一备考原则1.研究高考地理试题2.从能力角度总结问题3.精选社会上的模拟试题二逻辑地理试题1.试题特点2.经典案例3.基本对策三高初中综合能力的形成1.问题所在2.高中一般原理规律成因与初中特殊具体事实的结合四地理热点问题的研究1.热点类型2.命题模式3.区域热点的把握五知识线索的价值1.价值2.能力指向:调动运用与描述阐释3.构建 :
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讲座提纲一教育论文写作与发表的必要性1.教育论文写作与发表的现状2.与发达国家小学教育相比较 PPTP343.与仙林分校教师发表文章相比较 Word4.教育论文写作与发表的落后原因分析 (1)中小学(2)大学(3)就业(4)晋级二教育论文的结构1.教育论文的结构——附件一 教育论文写作样式2.教育论文的结构的分解(1)辅文PPTP14 与正文PPTP19
讲稿提纲(40-60学时供选择和参考)第一章 绪论:现代分析——物质科学与信息科学的结合 (2-4学时)1-1物质信息的表征和分析科学1-1-1信息时代的物质科学 (人文与物质物质与信息基本属性可比性相关性) 1-1-2物质信息的层次及其相关性 (微观与宏观表观量与本征量层次及其相关性)1-2-3分析测试的发展意义和特点(三次变革意义和地位课程特点和学习要求)1-2 仪器分析方法与分析
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第一章绪论一基本概念1正常状态不正常状态故障状态要求:了解有哪三种状态各种状态的特征2故障的危害要求:(了解故障分析中学过)3继电保护定义及作用(或任务)要求:知道定义明确作用4继电保护装置的构成及各部分的作用要求:构成三部分哪三部分5对继电保护的基本要求四性的含义要求:知道有哪四性各性的含义6主保护后备保护近后备远后备保护的概念要求:什么是主保护后备保护近后备远后备保护二基本计算第二章
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