相关文档

• 3.1.2__成比例线段.ppt

  湘教版·九年级上册312成比例线段由下面的格点图可知，＝_________，＝________，这样与之间有关系_______．比例的基本性质对于成比例线段我们有下面的结论： 比例线段两条线段的比比例线段①长度单位统一； ②与单位无关，本身没有单位；③两条线段有顺序要求；①概念：项、比例内项、比例外项；②四条线段有顺序要求；古埃及胡夫金字塔古希腊帕特农神庙例1判断下列线段a、b、c、d是否是成比例

• 成比例线段.ppt

  像这样对于四条线段abcd如果其中两条线段的长度的比等于另外两条线段的比 如 （或a∶bc∶d）那么这四条线段叫做成比例线段简称比例线段．此时也称这四条线段成比例．∴　∴　在等式两边同加上1　∴　adbc在等式两边同加上ac∴　adacbcac∴　ac－adac－bc∴　a（c－d）（a－b）c两边同除以（a－b）（c－d）　2．已知：　线段abc满足关系式

• 成比例线段.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级成比例线段这棵大树有多高开启 智慧小敏思考后她只用一根卷尺 测出了大树影子BC自己的身高A1 B1及影子B1 C1三个数据然后通过计算立刻得出了树高AB.你能行吗这里需要什么知识ABCA1B1C1如何把学校的平面图在施工图纸上反应出来想一想你能胜任这项工作吗交流讨论中国自然景观卫星影像图1：18 700 000这

• 3.2.1线段的比-成比例线段.ppt

  1.本节课我们学到哪些知识2.需要注意什么3.我还存在什么疑惑

• 成比例线段2.ppt

  _________即（1）a4b6c5d10．（2）a=c=1d=b=3当比例内项相等时即PBPC那么adbc．如果adbc比例的合比性质（3）　如果各等于多少习题和

• 成比例线段1.ppt

  #

• 比例线段和平行线分线段成比例定理.ppt

  1 两条线段的比： (1) 定义： 同一单位度量的两条线段ab长度分别为mn那么就写成 (2)前项后项： a叫比的前项b叫比的后项. 前后项交换比值要交换. (3)比例尺： 若实际距离是250m图上距离是5cm求比例尺. 比例尺为1：5000.如

• 4.1_成比例线段（二）.ppt

  第1节成比例线段（二）学习目标1进一步学习比例的性质2会用比例的性质进行比例线段的计算及其应用1、成比例线段定义2、比例的基本性质知识回顾想一想议一议已知，a，b，c，d，e，f六个数(1)议一议已知，a，b，c，d，e，f六个数议一议已知，a，b，c，d，e，f六个数。例1:自主探究练一练 3如图，已知每个小方格的边长均为1，求AB,DE,BC,DC,AC,EC的长，并计算△ABC与△EDC的周

• 4.1成比例线段（一）.ppt

  41 成比例线段第三章图形的相似1知道两条线段的比的概念并且会计算两条线段的比2知道成比例线段的定义3熟记比例的性质并会应用学习目标1什么叫两个数的比？2怎样度量线段的长度？3怎样比较两线段的大小？ 知识回顾问题:两幅地图中北京市与上海市、北京市与重庆市之间的图中距离分别为a、b；而北京市与上海市、北京市与重庆市之间的实际距离分别是c、d，则北京市与上海市、北京市与重庆市之间图中距离之比是多少？则

• 4.1成比例线段_一_.ppt

  第四章图形的相似第1节成比例线段(一)情景引入 实际生活中我们经常会看到许多形状相同的图形。 如图，用同一张底片洗出的不同尺寸的照片中，汽车的形状还相同吗？如图，几个足球的形状相同吗？他们的大小呢？下面图形中有形状相同的图形吗？请在下面图形中找出形状相同的图形？你发现这些形状相同的图形有什么不同？这些形状相同的图形的大小不同。形状相同而大小不同的两个平面图形，较大的图形可以看成是由较小的图形“放大