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说明:a )定律定量地说明了力的效果----改变物体的动量物体动量的变化率一定等于物体所受的合外力? c )使用时应注意单位制 地心1 惯性系(inertial frame)和加速度牛顿运动定律适用于宏观物体的低速运动3)对研究对象进行受力分析(隔离物体画如米秒牛顿基本量量纲:
第七章 恒定磁场7-6 安培环路定理物理学第五版一 安培环路定理o 设闭合回路 为圆形回路( 与 成右螺旋) 1o若回路绕向为逆时针对任意形状的回路2电流在回路之外3 多电流情况 推广: 安培环路定理4安培环路定理 在真空的恒定磁场中磁感强度 沿任一闭合路径的积分的值等于 乘以该
主讲人:张 勇理学院 普通物理教研室zhangyong 为什么要学习物理学力学(mechanics)研究对象第一篇 力 学相对运动注: 任何实物物体均可被选作参考系? 自然坐标系地球年龄地球自转周期(日)共振态的寿命1. 空间反映物质运动的广延性2. 在三维空间里的位置可由三个相互独立的坐标确定理想化的模型还有:点电荷理想气体等式中 分别为xyz 方向的单位矢量-2位置矢量的大
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一世界篮球运动的起源与发展 行进间双手胸前传接球 动作方法:行进间双手胸前传球和接球是一个连贯动作接传球时手脚动作必须协调配合一般是右脚落地接球左脚上步(右脚抬起再落地前)传出球手的动作是双手迎球迅速收臂后引缓冲接着迅速地伸前臂翻抖手腕用手指弹拨球出手 要领:双手持球置于腹前指尖向下体前倾前臂前摆翻手腕小无中指加力量 运用:常用于快速传球推进阵地进攻时外围队
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级矢量(向量)简介一矢量和标量标量——仅由数值和单位就可以确定的物理量算数量(恒为正值):路程质量代数量(可正可负):功电势矢量——既有大小又有方向且相加减时遵从平行四 边形运算法则的物理量表示方法: 手写 印刷体
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