第一单元 相亲相爱一家人 教材分析和教学建议八年级思想品德承上:启下:七年级教材的主题是自我修养而孝敬父母是构筑自我修养的延伸八年级上册教材的主题是学会交往而与父母交往是学会交往的实验场是与同伴交往与老师交往与社会上的人交往的基础单元地位单元结构相亲相爱的一家人主题探究我与父母交朋友善与父母相沟通爱在屋檐下 包括三框:我知我家我爱我家和难报三春晖第一框主要引导学生了解家庭的一般情况
据报道某市82岁的杨老汉及其老伴将拒绝赡养自己的儿子杨某告上了法庭杨某被传唤到庭后反复声明自己和父母早已签订了生不养死不葬的生死协议所以不需赡养老人问:杨某关于签订了生死协议可以不赡养父母的说法对吗答:杨某的说法是错误的因为婚姻法规定子女对父母有赡养扶助的义务成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务不仅要受到舆论的谴责还要受到法律的惩罚教你记忆 逆反心理导致的危害1.与父母发生冲突如果以强硬的态度顶撞
.亲情和家的温暖.孝亲敬长的美德
第一单元 相亲相爱一家人(复习)(1)父母赋予我们生命哺育我们成长教我们做人这种恩情要永远铭记在我们的心中父母为家庭作出了贡献为我们付出了很多他们应当得到爱的回报理应受到我们的孝敬(付出)(2) 孝敬父母是我们中华民族的优良传统(道德要求)(3)孝敬父母是子女应尽的法律义务(法律要求)
第一单元 相亲相爱一家人第一课爱在屋檐下我知我家教学目标:1情感、态度、价值观目标:爱自己的家、热爱父母的情感和厌恶不孝行经的情感。2能力目标:认识自己家庭的能力。3知识目标:了解家庭的一般概况;家庭关系的确立;子女与父母的关系不可选择;了解父母的特点;家人的优秀品质。教学准备:和父母一起回忆在你们的家庭生活经历中,印象最深的一件事(如生病、惹祸、比赛成功等)是什么?父母当时是怎么做的?教学重
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级相亲相爱一家人我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望哦我喜欢快乐时马上就想要和你一起分享我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱我喜欢生气时就想到你们永远包容多么伟大我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家因为我们是一家人相亲相爱的一家人有缘才能
我们是最好的朋友未来我们的家会更好永不放弃
相亲相爱一家人授课老师:龙小云教学背景: 班上学生之间经常出现矛盾尤其是同寝室之间闹矛盾的次数明显比其他情况多究其原由皆是因为同学之间的小事情引发主要是同学间缺乏理解和宽容为了让同学之间多一些宽容与理解缓和同学们的人际关系特召开此次相亲相爱一家人的心理健康教育主题班会教学目标:让学生养成宽容理解大方爽朗的与同学和睦相处与人相处时使学生多从自身找问题而不是一味的责求他人体会与人和谐相处的美好与
《家温馨的港湾》第1单元 让爱驻我家第一课 相亲相爱一家人一家温馨的港湾 教学目标1.情感态度价值观:引导学生感受家庭的温暖体会父母为自己成长付出的辛劳培养学生关心父母孝敬父母和长辈的积极情感2.能力:培养学生与父母之间理解与沟通的能力3.知识:使学生知道父母给与了自己生命父母抚养教育自己成人懂得孝敬父母是中华民族的传统美德也是法律规定子女应尽的义务 教
相亲相爱一家人 演唱:群星 我喜欢一回家 就有暖洋洋的灯光在等待 我喜欢一起床 就看到大家微笑的脸庞 我喜欢一出门 就为了家人和自己的理想打拼 我喜欢一家人 心朝着同一个方向眺望 哦 我喜欢快乐时 马上就想要和你一起分享 我喜欢受伤时 就想起你们温暖的怀抱 我喜欢生气时 就想到你们永远包容多么伟大 我喜欢旅行时 为你把美好记忆带回家 因为我们是一家人 相亲相爱的一家人 有缘才能相聚 有心才会珍惜
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