两次相遇行程问题的解法郑桂元在小学阶段关于行程的应用题是作为一种专项应用题出现的简称行程问题有一种行程问题中出现了第二次相遇(即两次相遇)的情况较难理解其实此类应题只要掌握正确的方法解答起来也十分方便例1.甲乙两车同时从AB两地相向而行在距A地80千米处相遇相遇后两车继续前进甲车到达B地乙车到达A地后均立即按原路返回第二次在距B地60千米处相遇求AB两地间的路程[分析与解]根据题意可画出下面的线段
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快速解答两种多次相遇问题行程问题是公务员考试数学运算部分的经典题型主要研究物体速度时间路程之间的关系路程=速度×时间时间=路程÷速度速度=路程÷时间上述公式是行程问题的核心公式简单的行程问题比较容易从题干中找出速度时间路程三个量中的已知量后利用核心公式求解相遇问题涉及两个或多个运动物体解题过程则较为复杂:在相遇问题中有相遇路程=速度和×时间时间=相遇路程÷速度和速度和=相遇路程÷时间对较复杂的行程
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 解决问题的策略早晨小明和小芳同时从家里出发走向学校(如图)经过4分两人在校门口相遇他们两家相距多少米我每分钟走70米我每分钟走60米早晨小明和小芳同时从家里出发走向学校(如图)经过4
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行程问题—相遇一 知识点行程问题的三个基本量: 其互逆关系可用乘法除法计算方法简单但应注意行驶方向的变化按行驶方向的不同可分为三种:相遇问题 (2)相离问题 (3)追及问题行程问题的主要数量关系是:距离=速度时间相遇问题:速度和相遇时间=相遇路程相离问题:速度和相离时间=相离距离追及问题:a.同向而行速度慢的在前快的在后:速度差追及时间=追及距离
行测答题技巧:解析行程问题中的多次相遇【导语】海南事业单位招聘_id=bk15130行测数学运算中必考题型行程问题行程问题同 时也是相对较难解决的一种题型而路程=速度×时间是行程问题中最基本公式这个基本公式中暗含着的正反比关系也是考生在复习过程中需要重点注意的地方 正因如此比例思想是我们解决行程问题的常用方法其次数形结合也是不可或缺的工具即对于行程问题最主要的是根据题干信息画出行程图理清路程速 度
行程问题之相遇问题例题解析一)相遇问题 两个运动物体作相向运动或在环形跑道上作背向运动随着时间的发展必然面对面地相遇这类问题叫做相遇问题它的特点是两个运动物体共同走完整个路程 小学数学教材中的行程问题一般是指相遇问题 相遇问题根据数量关系可分成三种类型:求路程求相遇时间求速度 它们的基本关系式如下: 总路程=(甲速乙速)×相遇时间 相遇时间=总路程÷(甲速乙速) 另一个速度=甲乙速度
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板块一由简单行程问题拓展出的多次相遇问题所有行程问题都是围绕这一条基本关系式展开的多人相遇与追及问题虽然较复杂但只要抓住这个公式逐步表征题目中所涉及的数量问题即可迎刃而解.(难度等级 ※)甲乙两名同学在周长为米圆形跑道上从同一地点同时背向练习跑步甲每秒钟跑米乙每秒钟跑米问:他们第十次相遇时甲还需跑多少米才能回到出发点(难度等级 ※※)上午8点8分小明骑自行车从家里出发8分钟后爸爸骑摩托车去追
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