相关文档

• 人教版小学语文五年级上册知识点.doc

  第一单元 我爱阅读1. 窃读记特色句(修辞手法中心句关联词语体会标点符号的用法重点句等)修辞手法：1．转过街角看见饭店的招牌闻见炒菜的香味听见锅勺敲打的声音我放慢了脚步(排比)2．就像在屋檐下躲雨你总不好意思干我走吧(反问)3． 急忙打开书一页两页我像一匹恶狼贪婪地读着(比喻)双重否定：4．我的腿真酸哪不得不交替着一条腿支撑着有时又靠在书柜旁以求暂时的休息关联词：5． 放学后急匆匆地从学校

• 人教版小学语文五年级上册教材知识点.doc

  五年级上册人教版教材知识点——特色句篇第一单元 我爱阅读1. 窃读记特色句(修辞手法中心句关联词语体会标点符号的用法重点句等)修辞手法：1．转过街角看见饭店的招牌闻见炒菜的香味听见锅勺敲打的声音我放慢了脚步(排比)2．就像在屋檐下躲雨你总不好意思干我走吧(反问)3． 急忙打开书一页两页我像一匹恶狼贪婪地读着(比喻)双重否定：4．我的腿真酸哪不得不交替着一条腿支撑着有时又靠在书柜旁以求暂时的休

• 小学人教版五年级上册语文知识点汇总.doc

  语文五年级上册知识点总汇第一单元知识点1易读错? 哟yō 目的(dì)地 踮(diǎn)起脚尖 暂(zàn)时 某(mǒu) 奔(bèn)向那里 沉甸甸(diān) 全班之冠(guàn) 分(fèn)外 禁(jīn) 不住 《水浒传》《济公传》(zhuàn)绿(lù)林好汉 一百单八将(jiàng) 恰似如饥似(sì)渴 似(shì)的 美

• 苏教版小学语文五年级知识点（上册）.doc

  苏教国标本小学语文五年级(上册)1.师恩难忘 2.陶校长的演讲3.古诗两首(《寻隐者不遇》《所见》)《所见》袁枚牧童骑黄牛歌声振林樾 意欲捕鸣蝉忽然闭口立诵读与欣赏：题秋江独钓图(王士禛)一蓑一笠一扁舟一丈丝纶一寸钩一曲高

• 人教版小学语文五年级下册知识点.doc

  第一单元1.第一单元的主题是(走进西部)2.《草原》的是(老舍)本文的表达特点：(寓情于景情景交融)本文是第一次访问内蒙古大草原时的所见所闻所感并通过这些所见所闻所感赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结3.《草原》按(事情发展的顺序)描绘了：(草原风光图)(喜迎远客图)(主客联欢图)通过这些画面表现了草原的(风光美)(人情美)和(民俗美)4.在天底下一碧千里而并不茫茫这句话是第一自然

• 人教版小学语文五年级上册各单元知识点.doc

  人教版小学语文五年级上册各单元知识点项目基础知识习作综合实践课外积累单元字词句篇1生字字形(注意各种结构和笔画的字)生字读音词语盘点带引号的词语：我的长生果香烟人绿洲等四字词语：与众不同念念不忘不求甚解不言而喻比喻句：我像一匹饿狼贪婪地读着理解句子：我很快乐也很恐惧——这种窃读的滋味你们是吃饭长大的也是读书长大的根据自己感受填写句子：一本你喜爱的书就是 也是 体

• 人教版小学语文五年级上册各单元知识点.doc

  人教版小学语文五年级上册各单元知识点项目基础知识习作综合实践课外积累单元字词句篇1生字字形(注意各种结构和笔画的字)生字读音词语盘点带引号的词语：我的长生果香烟人绿洲等四字词语：与众不同念念不忘不求甚解不言而喻比喻句：我像一匹饿狼贪婪地读着理解句子：我很快乐也很恐惧——这种窃读的滋味你们是吃饭长大的也是读书长大的根据自己感受填写句子：一本你喜爱的书就是 也是 体

• 人教版小学语文五年级上册各单元知识点.doc

  人教版小学语文五年级上册各单元知识点项目基础知识习作综合实践课外积累单元字词句篇1生字字形(注意各种结构和笔画的字)生字读音词语盘点带引号的词语：我的长生果香烟人绿洲等四字词语：与众不同念念不忘不求甚解不言而喻比喻句：我像一匹饿狼贪婪地读着理解句子：我很快乐也很恐惧——这种窃读的滋味你们是吃饭长大的也是读书长大的根据自己感受填写句子：一本你喜爱的书就是 也是 体

• 人教版小学语文五年级上册各单元知识点.doc

  人教版小学语文五年级上册各单元知识点项目基础知识习作综合实践课外积累单元字词句篇1生字字形（注意各种结构和笔画的字）生字读音词语盘点带引号的词语：我的长生果香烟人绿洲等四字词语：与众不同念念不忘不求甚解不言而喻比喻句：我像一匹饿狼贪婪地读着理解句子：我很快乐也很恐惧——这种窃读的滋味你们是吃饭长大的也是读书长大的根据自己感受填写句子：一本你喜爱的书就是 也是 体会写法

• 人教版五年级上册语文知识要点.doc

  #