#
用爱做教育用心做老师 教学6年我一直奉行子不教父之过教不严师之惰这句至理名言在我的教学中我也一直是这样做的成绩虽然不能说遥遥领先但总体来说还是不错的但前不久发生的一件事却让我对自己一直信奉的至理名言产生了怀疑事情是这样的有一天上完晚自习有学生跑过来告诉我有一个六年级的学生跑到班上在黑板上写我的坏话当时我气炸了自己那么辛苦为学生忙进忙出却得到了这样的回报我伤心气愤一
《用心做教育》有感 一个偶然的机会我从一个年轻班主任那里接触到了张思明老师著《用心做教育》感触颇深我为张老师那种对学生对教育博大精深的爱所折服真实而感人的事例一次又一次地出现在脑海里只觉得做他的学生实在是无比幸福的事张老师用自己的真诚和爱心为我们刻画了崇高的教育也教给了我们为人为师的道理: 1拥有一颗爱学生的心 爱学生就必须善于走进学生的情感世
读《用心做教育》有感 读了张思明的《用心做教育》后我的体会颇多教育是事业而教师是职业我们从事的是教师这一职业担负的却是教育的责任师与生之间维系在一起的是爱因而爱也就成为了教育永恒的主题我作为一名新教师没有经验没有教学技巧没有管理方法是《用心做教育》这本书却给了我许多这方面的知识教我怎样才能一名合格的人民教师怎样教书育人 首先我们自身的专业素质必须过硬当我们教育无力时不要抱怨学生不开窍那是因
我也要转变思想用心做教育2015年2月8日我们学校的马校长邀请了他所挂职的常州市北郊初级中学的四位专家教师来我校作有关教师专业成长的报告这四位教师分别是学生成长中心的陈庆艳主任八级部的级部主任周艳主任物理教研组组长郑乃伟老师九年级班主任葛轩老师陈庆艳主任主要从学生的德育教育方面来讲的她作报告的题目是《理解德育 朝向完美 走向幸福》周艳主任主要讲了级部管理工作她作报告是题目是《独辟蹊径 积微成著》郑
用心做好教师 ————读《师德培育与生成》有感柯桥区安昌镇中心小学 俞妙玲 15257562705 长长的暑假中我翻阅了《师德培育与生成》被书中一句句真切的话语一个个经典的案例深深地吸引从中受益匪浅该书从德者业之本业者德之著(师德概述)育人必
做好教育从心开始时光荏苒岁月如梭从一个刚跨入从事教育事业圈子的新人到如今陪伴着孩子们走过两个春秋的我虽然工作中有些许酸苦和劳累但我一直坚守着:要做好教育事业必须从心开始的教学原则和用着自己的教学方式方法努力地与学生们风雨同行共同进步实现教学水平大幅提升一要能知心全面融入学生作为一名老师必须要懂得用心俗话说得好用心沟通用心交流因为我所面临的学生是刚跨入校门没多久的孩子们她们很多都还是带着一颗好
教 育 叙 事1用心感动用心教育在一次考试时我正站在教师的前面注视着同学们只见同学们都在认真地答题教室里静悄悄的突然从后天传来了桌椅的碰撞声顺着声音望去原来是聂鑫同学边答题便晃动着桌椅我大声喝道:这是考试不要太随便谁知他却满不在乎我短时火冒三丈怕影响全班同学耐着性子没有理他谁知他竟变本加厉竟拿出书来抄于是我走上前去抢他的卷子可他不但不给反把卷子揉成一团这是我一把将他从椅子上拽起来把他推到了门
教就是教做人育就是育心灵 ——全国十佳班主任段惠民老师讲座 著名哲学大师雅斯贝尔斯曾说过:教育是灵魂的教育而非知识和技能的堆积教育就是要教学生自由地成为他自己 在全国名师段惠民老师的心里教育也是这样一项关乎灵魂的事业他充满激情的讲座向我们诠释了自己多年来的教育理念——教就是教做人育就是育心灵自古以来很多大师名家都对教育下过定义孔子曰:大学之道在明明德在新民在止于至善爱因
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报