《体操》教学大纲 (黔南民族师范学院体育系社会体育专业)一课程的性质:体操是我系社会体育专业开设的一门专业主干课程 体操课运用科学的体育手段和先进的教学方法结合体操的特点加强体操基本技术技能专项素质训练培养德智体全面发展的合格人才教材:《体操》主编:童昭岗高等教育出版社2010年7月第二版二课程简介:(一)课程名称:《体操》(二)授课时数:54学时(三)先修同类课程:田径篮球
社会体育专业《学校体育学》教学大纲(72学时)绪言 第一章我国学校体育发展概况1教学目的与要求:通过学习使学生把握我国学校体育特征与发展趋势学校体育的功能地位目标及实现学校体育目标的基本途径与要求了解我国近代学校体育的形成与发展以及新中国建立后学校体育的发展并对我国现阶段学校体育的特征和发展2教学的重点和难点:重点在于把握学校体育的功能地位目标及实现学校体育目标基本途径与要求难点在于把握新中国
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成都体育学院体育教育专业篮球普修课教学大 纲 篮球教研室 二OO四年七月 大纲目录大纲说明教学内容与教学时数教学内容与知识点考核教材与主要参考教材成都体育学院体育系体育教育专业(本科)篮球普修课教学大纲说明 本大纲遵循社会主义的教育目的和成都体育学
信息工程系课程教学大纲专业:计算机多媒体技术计算机多媒体技术教研室2008年6月目 录1计算机基础……………………………………………………………………………………32Visual Basic程序设计………………………………………………………………………..83Visual Basic程序设计(实训)…………………………………………………………….134计算机图形图像处理……………………………
成都体育学院社会体育专业《足球运动》大纲说明课程定义足球运动是一项以脚支配球为主在同一场地内进行攻守的对抗性体育运动项目《男子足球运动》课程是成都体育学院社会体育专业的普修课程本课程的教学旨在使学生了解足球运动的基本理论和基本技能以及以足球运动作为载体开展各种健身娱乐活动中小学体育与健康课程的能力编写依据本大纲以2008年《成都体育学院体育教育专业本科培养方案》为指导依据《现代足球》以及《中小学体
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