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  把握细节 打造高效的数学 扬中市实验小学 212200 钱克娟 冷月红如果说影视剧有经典台词的话那么今天你有什么收获已经成了我们数学课的经典结束语每当教学接近尾声时我们就知道这句话要来了而学生遇到这类问题时要么东拉西扯答非所问要么支支吾吾说不出个所以然来或者颠来倒去就那两句：我

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  高效备课打造高效传统教案注重形式化特别强调规范标准没有给教师和学生留有足够的想象创造综合的空间在新课程理念下的教学改变以往侧重点不仅是教师教学过程中的创造性劳动也是师与师师与生生与生相互沟通共同智慧的结果在这样背景下的高效备课才能打造高效在此我有以下体会：1?? 个性教案与共性教案相结合共性教案就是集体备课主要包括教学目标难点教与学的思路过程及练习设计等等个性教案就是自己创造性的备课.共性